Содержимое раздела
Работа с пословицами и поговорками о семье и старших (например, «Не имей сто рублей, а имей сто друзей», «Яблоко от яблони недалеко падает», «Каково имя, таково и пламя»). Объяснение смысла каждой пословицы. Обсуждение актуальности этих пословиц в современном мире. Составление собственных пословиц и поговорок.
Действия учителя: Предлагает пословицы и поговорки, организует обсуждение, помогает сформулировать собственные пословицы.
Действия учащихся: Анализируют пословицы, обсуждают их смысл, составляют собственные пословицы.
Длительность: 8 минут