Нейросеть
Нейросеть для конспекта урока

Объектная модель документа (DOM): Теория и Практика (Конспект урока)

Урок посвящен знакомству с объектной моделью документа (DOM) - интерфейсом, предоставляющим доступ к структуре, элементам и стилям HTML-документа. Ученики узнают, как DOM представляет HTML-документ в виде дерева и как использовать JavaScript для манипулирования этим деревом. Рассматриваются основные методы и свойства DOM для поиска, изменения и добавления элементов в веб-страницу. Урок сочетает теоретическое объяснение с практическими примерами, направленными на закрепление полученных знаний и развитие навыков работы с DOM. Формат урока – лекция с элементами практической работы, интерактивные вопросы и примеры кода. Особый акцент делается на понимании взаимосвязи между HTML, CSS и JavaScript.

  • 9 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Информатика

Класс

10

Цель

После изучения урока учащиеся будут понимать архитектуру DOM и представлять HTML-документ как дерево объектов. Они смогут использовать JavaScript для доступа к элементам DOM, изменения их содержимого и атрибутов, а также для динамического создания новых элементов.

Задачи

  1. Объяснить структуру объектной модели документа (DOM).
  2. Научиться получать доступ к элементам DOM с помощью JavaScript.
  3. Рассмотреть методы изменения содержимого и атрибутов элементов.
  4. Изучить способы добавления и удаления HTML-элементов.
  5. Применить полученные знания на практике для решения задач.

Результаты

Предметные результаты

Учащиеся смогут объяснить принципы работы и структуру DOM, основные методы и свойства для работы с элементами веб-страницы. Смогут анализировать HTML-документ, представляя его в виде дерева объектов, и осознавать взаимосвязь между HTML, CSS и JavaScript. Они также смогут использовать полученные знания для создания интерактивных веб-страниц и решения практических задач по манипулированию DOM.

Метапредметные результаты

Учащиеся разовьют навыки анализа информации, выделения главного, сопоставления данных и формулирования выводов. Они научатся самостоятельно искать и обрабатывать информацию из различных источников, включая онлайн-документацию и учебные материалы. Учащиеся также разовьют навыки планирования и организации своей деятельности, а также самоконтроля и оценки результатов.

Развивающие результаты

Урок способствует развитию логического мышления, алгоритмического мышления и пространственного воображения. Решение задач по манипулированию DOM требует анализа структуры данных и разработки эффективных алгоритмов. Работа с интерактивными примерами и визуализация изменений в браузере способствуют развитию наглядности и интуиции.

Коммуникативные результаты

Учащиеся научатся четко и ясно излагать свои мысли, формулировать вопросы и отвечать на них. Они смогут работать в команде, совместно решая задачи и обсуждая результаты. Урок способствует развитию навыков ведения дискуссии и аргументированного отстаивания своей точки зрения.

Мотивационные результаты

Урок демонстрирует практическую значимость DOM в веб-разработке и мотивирует учащихся к дальнейшему изучению JavaScript и веб-технологий. Успешное выполнение практических заданий способствует повышению уверенности в своих силах и формированию интереса к программированию. Понимание возможностей манипулирования DOM открывает новые перспективы для создания интерактивных и удобных веб-приложений.

Оборудование

Компьютер с доступом к интернету, текстовый редактор или интегрированная среда разработки (IDE) для JavaScript, веб-браузер.

Рефлексия

В конце урока учащимся предлагается ответить на вопросы: Что нового я узнал? Что было самым сложным? Где я могу применить эти знания?

Домашнее задание

Написать скрипт, который добавляет на страницу новый элемент (например, абзац) при нажатии кнопки.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Объектная модель документа (DOM): Теория и Практика

Выполнил: ФИО

2026 год.

Содержание

  • Введение 1
  • Что такое DOM? 2
  • Получение доступа к элементам DOM 3
  • Изменение содержимого элементов 4
  • Изменение атрибутов элементов 5
  • Добавление и удаление элементов 6
  • Практическое задание 7
  • Обсуждение результатов 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Приветствие. Организационные моменты. Актуализация знаний: что такое HTML, CSS, JavaScript, их взаимосвязь. Краткое объяснение необходимости DOM для динамического управления веб-страницами. Постановка проблемы: как изменить содержимое веб-страницы с помощью JavaScript? Обзор структуры урока и целей.

Действия учителя: Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, ставит цели и задачи.

Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы, готовятся к работе.

Длительность: 10 минут

Что такое DOM?

Содержимое раздела

Подробное объяснение концепции DOM. DOM как древовидная структура, представляющая HTML-документ. Узлы DOM: элементы, атрибуты, текст. Обзор основных свойств и методов DOM для доступа к элементам и их атрибутам. Визуализация структуры DOM с помощью примера HTML-документа.

Действия учителя: Объясняет концепцию DOM, демонстрирует примеры.

Действия учащихся: Слушают, задают вопросы, конспектируют.

Длительность: 15 минут

Получение доступа к элементам DOM

Содержимое раздела

Изучение методов `document.getElementById()`, `document.getElementsByClassName()`, `document.getElementsByTagName()`, `document.querySelector()`, `document.querySelectorAll()`. Примеры использования этих методов для получения доступа к элементам страницы. Разбор синтаксиса и принципов работы каждого метода.

Действия учителя: Демонстрирует методы получения элементов DOM, приводит примеры.

Действия учащихся: Практикуются в использовании методов, выполняют задания.

Длительность: 20 минут

Изменение содержимого элементов

Содержимое раздела

Использование свойства `innerHTML` для изменения HTML-содержимого элемента. Использование свойства `textContent` для изменения текстового содержимого элемента. Примеры изменения содержимого элементов по действию пользователя или по таймеру.

Действия учителя: Объясняет способы изменения содержимого, показывает примеры.

Действия учащихся: Пишут код для изменения содержимого элементов, тестируют.

Длительность: 15 минут

Изменение атрибутов элементов

Содержимое раздела

Использование метода `setAttribute()` для изменения значения атрибута. Использование свойства `getAttribute()` для получения значения атрибута. Примеры изменения стилей элементов с помощью атрибута `style`. Обзор дополнительных методов для работы с атрибутами.

Действия учителя: Объясняет, как изменять атрибуты, показывает примеры.

Действия учащихся: Практикуются в изменении атрибутов, экспериментируют со стилями.

Длительность: 15 минут

Добавление и удаление элементов

Содержимое раздела

Использование методов `document.createElement()`, `document.appendChild()`, `document.removeChild()`. Примеры динамического создания новых элементов и добавления их на страницу. Примеры удаления существующих элементов. Обсуждение важности очистки памяти при удалении элементов.

Действия учителя: Демонстрирует методы добавления и удаления элементов, объясняет нюансы.

Действия учащихся: Пишут код для добавления и удаления элементов, тестируют.

Длительность: 20 минут

Практическое задание

Содержимое раздела

Выполнение практического задания: создание интерактивной веб-страницы с использованием DOM. Задание может включать добавление элементов, изменение их содержимого и атрибутов, обработку событий. Ученики работают самостоятельно или в небольших группах.

Действия учителя: Консультирует учеников, помогает при возникновении проблем.

Действия учащихся: Выполняют практическое задание, тестируют код.

Длительность: 20 минут

Обсуждение результатов

Содержимое раздела

Обсуждение результатов практического задания. Разбор наиболее интересных и сложных моментов. Взаимная оценка работ учеников. Ответы на вопросы.

Действия учителя: Модерирует обсуждение, задает вопросы, дает обратную связь.

Действия учащихся: Представляют свои работы, задают вопросы, обсуждают ошибки.

Длительность: 10 минут

Список литературы

Содержимое раздела

MDN Web Docs: [https://developer.mozilla.org/ru/docs/Web/API/Document_Object_Model](https://developer.mozilla.org/ru/docs/Web/API/Document_Object_Model) W3Schools JavaScript DOM: [https://www.w3schools.com/js/js_htmldom.asp](https://www.w3schools.com/js/js_htmldom.asp) Онлайн-курсы по JavaScript: [https://www.javascript.ru/](https://www.javascript.ru/) Книги по JavaScript.

Действия учителя: Предоставляет список литературы.

Действия учащихся: Записывают список литературы.

Длительность: 5 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#942259

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела