На Горох

Обучение стойке и перемещению футболиста, ведению мяча. Инструктаж по ТБ на уроках подвижных игр (Конспект урока)

Урок физической культуры, направленный на формирование базовых навыков владения мячом в футболе и ознакомление с правилами техники безопасности. Занятие проходит в формате комбинированного урока с элементами соревнований и игровых упражнений. Особое внимание уделяется правильной технике выполнения упражнений и соблюдению правил безопасности. Открытый урок предназначен для демонстрации методических приемов формирования двигательных навыков и создания мотивирующей образовательной среды для учащихся, а также для оценки эффективности образовательного процесса педагогами, администрацией и родителями.

  • 7 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 40 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Физическая культура

Класс

5

Цель

Ученики научатся правильно принимать стойку футболиста, эффективно перемещаться по площадке и выполнять базовые приемы ведения мяча. Урок способствует развитию координации, быстроты реакции и общей физической подготовки, а также формированию осознанного отношения к безопасности на занятиях.

Задачи

  1. Ознакомить с основными требованиями техники безопасности на уроках физической культуры.
  2. Научить правильно принимать стойку футболиста.
  3. Обучить базовым приемам перемещения в футболе (бег, изменение направления движения).
  4. Сформировать умение вести мяч различными способами.
  5. Развивать координационные способности и ловкость.

Результаты

Предметные результаты

Учащиеся демонстрируют уверенное владение базовыми элементами техники футбола: правильную стойку, эффективное перемещение и ведение мяча. Они способны применять эти навыки в простых игровых ситуациях, соблюдая правила игры и технику безопасности. Знают и соблюдают правила техники безопасности на уроках физической культуры, осознают важность безопасного поведения на занятиях.

Метапредметные результаты

Учащиеся способны планировать свои действия при выполнении упражнений, оценивать полученные результаты и вносить коррективы. Они умеют работать в команде, оказывать поддержку друг другу и совместно решать поставленные задачи. Умеют анализировать информацию, находить необходимые ресурсы и использовать их для достижения цели.

Личностные результаты

Учащиеся проявляют интерес к занятиям физической культурой и спортом, формируют позитивное отношение к здоровому образу жизни. Они осознают важность физической активности для поддержания здоровья и развития физических качеств. Развивают чувство ответственности за себя и товарищей, а также умение преодолевать трудности.

Коммуникативные результаты

Учащиеся умеют эффективно взаимодействовать друг с другом и с учителем, выражать свои мысли и чувства в понятной форме. Они умеют слушать и понимать других, уважать чужое мнение и выражать свою позицию. Умеют аргументировать свою точку зрения и находить компромиссы.

Мотивационные результаты

Учащиеся проявляют осознанный интерес к освоению новых двигательных навыков и улучшению своих спортивных результатов. Они демонстрируют стремление к самосовершенствованию и достижению успеха в физической подготовке. Формируется положительное отношение к командной работе и соревновательной деятельности.

Оборудование

Футбольные мячи (по количеству учеников), конусы для обозначения зон, спортивная форма, спортивная обувь, аптечка.

Рефлексия

В завершение урока проводится обсуждение с учениками, в ходе которого они делятся своими впечатлениями, оценивают свою работу и определяют, что нового они узнали и чему научились.

Домашнее задание

Повторить основные приемы ведения мяча во дворе или на спортивной площадке (по желанию).

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Обучение стойке и перемещению футболиста, ведению мяча. Инструктаж по ТБ на уроках подвижных игр

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Организационный момент 1
  • Инструктаж по технике безопасности 2
  • Обучение стойке футболиста 3
  • Обучение перемещению в футболе 4
  • Обучение ведению мяча 5
  • Подвижная игра 6
  • Заключительный этап (Рефлексия и подведение итогов) 7

Организационный момент

Содержимое раздела

Приветствие, проверка готовности к уроку, построение в шеренгу. Объявление темы и задач урока. Мотивация к активной работе на уроке. Напоминание о правилах поведения на уроке физической культуры. Подготовка места проведения.

Действия учителя: Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, объявляет тему и цели.

Действия учащихся: Приветствуют учителя, готовятся к уроку, выстраиваются в шеренгу.

Длительность: 5 минут

Инструктаж по технике безопасности

Содержимое раздела

Проведение инструктажа по технике безопасности на уроках физической культуры, акцент на правилах поведения во время выполнения упражнений, соблюдении дистанции и предотвращении травм. Обсуждение возможных рисков и способов их минимизации. Ответы на вопросы учащихся.

Действия учителя: Проводит инструктаж, демонстрирует примеры безопасного поведения, отвечает на вопросы.

Действия учащихся: Внимательно слушают инструктаж, задают вопросы, демонстрируют понимание правил безопасности.

Длительность: 10 минут

Обучение стойке футболиста

Содержимое раздела

Объяснение и демонстрация правильной стойки футболиста: слегка согнутые ноги в коленях, корпус слегка наклонен вперед, руки согнуты для поддержания равновесия, взгляд направлен вперед. Практическое выполнение упражнения учениками под руководством учителя. Индивидуальная коррекция ошибок.

Действия учителя: Объясняет, демонстрирует, контролирует выполнение упражнения, оказывает индивидуальную помощь.

Действия учащихся: Выполняют упражнение, следуют указаниям учителя, корректируют свою технику.

Длительность: 15 минут

Обучение перемещению в футболе

Содержимое раздела

Разъяснение и показ различных способов перемещения в футболе: бег вперед, бег спиной вперед, бег с изменением направления движения, приставные шаги. Выполнение упражнений на перемещение в ограниченном пространстве. Упражнения с конусами для развития ловкости и координации.

Действия учителя: Объясняет, показывает, организует выполнение упражнений, контролирует соблюдение техники безопасности.

Действия учащихся: Выполняют упражнения на перемещение, стараются соблюдать правильную технику, работают над улучшением скорости и ловкости.

Длительность: 20 минут

Обучение ведению мяча

Содержимое раздела

Объяснение и демонстрация основных приемов ведения мяча: ведение внутренней стороной стопы, ведение внешней стороной стопы. Выполнение упражнений на ведение мяча с изменением направления и скорости. Игровые упражнения на ведение мяча в парах и группах.

Действия учителя: Объясняет, демонстрирует, контролирует выполнение упражнений, оказывает индивидуальную помощь.

Действия учащихся: Выполняют упражнения на ведение мяча, стараются соблюдать правильную технику, работают над улучшением контроля над мячом.

Длительность: 25 минут

Подвижная игра

Содержимое раздела

Проведение подвижной игры, направленной на закрепление полученных навыков. Например, “Догонялки с мячом” или “Эстафета с ведением мяча”. Соблюдение правил игры и техники безопасности. Создание соревновательной атмосферы.

Действия учителя: Организует игру, следит за соблюдением правил, оценивает действия учеников.

Действия учащихся: Участвуют в игре, применяют полученные навыки, стараются победить, соблюдают правила.

Длительность: 10 минут

Заключительный этап (Рефлексия и подведение итогов)

Содержимое раздела

Подведение итогов урока. Оценка работы учеников. Обсуждение с учениками того, что нового они узнали и чему научились. Рефлексия (например, “Что получилось хорошо? Что нужно улучшить?”). Задание домашнего задания (по желанию).

Действия учителя: Подводит итоги урока, оценивает работу учеников, проводит рефлексию, задает домашнее задание.

Действия учащихся: Участвуют в обсуждении, оценивают свою работу, делятся своими впечатлениями.

Длительность: 5 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#862463

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела