Содержимое раздела
Организационный момент, приветствие, создание позитивной атмосферы. Актуализация знаний учащихся о растениях, постановка проблемного вопроса: «Что мы знаем об одуванчике?» Обсуждение, почему одуванчик часто встречается, даже если кажется сорняком. Краткое сообщение об одуванчике как о распространенном и интересном растении.
Действия учителя: Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, задает проблемный вопрос.
Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы, высказывают свои предположения.
Длительность: 5 минут