На Горох

Основы фелтинга: создание объемных изделий из шерсти (Конспект урока)

Урок посвящен знакомству с техникой сухого валяния из шерсти – фелтинга. Ученики узнают об истории фелтинга, необходимых инструментах и материалах, а также освоят базовые приемы создания объемных форм. Данный урок ориентирован на развитие мелкой моторики, творческого мышления и эстетического вкуса, способствует формированию аккуратности и усидчивости. Процесс работы с шерстью увлекателен и позволяет получить уникальные изделия, выполненные своими руками. Урок предполагает активное вовлечение учеников в практическую деятельность.

  • 9 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 65 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Изобразительное искусство/Технология

Класс

7

Цель

В ходе урока учащиеся познакомятся с техникой сухого валяния и освоят основные приемы работы с шерстью для создания объемных форм. Они смогут применять полученные знания и навыки для создания собственных творческих работ, развивая воображение и художественный вкус.

Задачи

  1. Изучить историю и особенности техники фелтинга.
  2. Ознакомиться с инструментами и материалами, необходимыми для работы.
  3. Освоить базовые приемы валяния шерсти (скатывание, формирование объёма).
  4. Создать простую объемную фигурку (например, цветок, животное).
  5. Развить аккуратность и усидчивость при работе с мелкими деталями.

Результаты

Предметные результаты

Учащиеся приобретают знания об истории и технике фелтинга, осваивают основные приемы работы с шерстью для создания объемных форм. Они научатся определять подходящие материалы и инструменты для выполнения творческих задач, а также применять полученные навыки при создании собственных изделий. Освоят принципы компоновки и декорирования изделий из шерсти.

Метапредметные результаты

Учащиеся развивают умение планировать свою деятельность, организовывать рабочее место, анализировать и оценивать результаты своей работы. Они учатся работать в коллективе, взаимодействовать с одноклассниками и учителем, обмениваться опытом и идеями. Развивается умение находить и использовать дополнительную информацию.

Личностные результаты

Учащиеся формируют интерес к прикладному искусству и ручному труду, развивают эстетический вкус и творческие способности. Они учатся проявлять инициативу и самостоятельность в творческой деятельности, а также осознают ценность труда и его результаты. Развитие чувства прекрасного и гордости за созданный вручную предмет.

Коммуникативные результаты

Учащиеся учатся четко и ясно излагать свои мысли, аргументировать свою точку зрения и слушать собеседника. Они развивают навыки работы в группе, умение находить компромиссы и поддерживать конструктивную атмосферу в коллективе. Учатся задавать вопросы и искать ответы.

Развивающие результаты

Развитие мелкой моторики рук, координации движений, пространственного мышления и воображения. Стимулирование творческой активности и формирование умения находить нестандартные решения. Развитие усидчивости, внимательности и аккуратности.

Оборудование

Шерсть для валяния различных цветов, иглы для фелтинга разной толщины, подложка для валяния (например, поролон или специальный коврик), ножницы, клей ПВА, декоративные элементы (бисер, бусины, нитки).

Рефлексия

В завершение урока проводится обсуждение выполненных работ, оценивается уровень усвоения материала и выявляются трудности, с которыми столкнулись учащиеся.

Домашнее задание

По желанию: создать собственную композицию из шерсти по задуманному эскизу.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Основы фелтинга: создание объемных изделий из шерсти

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • История фелтинга 2
  • Инструменты и материалы 3
  • Базовые приемы валяния 4
  • Создание простой фигурки 5
  • Декорирование изделий 6
  • Выставка работ 7
  • Уборка рабочих мест 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Организационный момент. Приветствие. Проверка готовности к уроку. Краткий обзор техники фелтинга, её истории и возможностей. Объявление темы и целей урока. Акцентирование внимания на важности соблюдения техники безопасности при работе с иглами для фелтинга. Мотивация к активному участию в уроке.

Действия учителя: Приветствует учащихся, проверяет готовность к уроку, объявляет тему и цели урока.

Действия учащихся: Слушают учителя, готовят рабочие места.

Длительность: 10 минут

История фелтинга

Содержимое раздела

Рассказ об истории возникновения фелтинга, его роли в культуре разных народов. Показ примеров изделий, выполненных в технике фелтинга (фотографии, образцы). Обсуждение преимуществ и особенностей данной техники. Рассмотрение различных стилей и направлений в фелтинге.

Действия учителя: Рассказывает об истории фелтинга, показывает примеры работ.

Действия учащихся: Слушают, задают вопросы, рассматривают образцы работ.

Длительность: 15 минут

Инструменты и материалы

Содержимое раздела

Демонстрация инструментов и материалов, необходимых для работы в технике фелтинга: иглы для валяния, подложка, шерсть различных цветов и фактур. Объяснение назначения каждого инструмента и правильного его использования. Акцентирование внимания на технике безопасности при работе с иглами.

Действия учителя: Демонстрирует инструменты и материалы, объясняет правила работы.

Действия учащихся: Слушают, запоминают, задают вопросы.

Длительность: 10 минут

Базовые приемы валяния

Содержимое раздела

Обучение базовым приемам валяния шерсти: скатывание, формирование объёма, соединение деталей. Пошаговая демонстрация каждого приема учителем. Практическое освоение приемов учащимися под руководством учителя. Отработка навыков работы с иглами разной толщины.

Действия учителя: Демонстрирует базовые приемы валяния, контролирует работу учащихся.

Действия учащихся: Практикуются в освоении базовых приемов валяния.

Длительность: 20 минут

Создание простой фигурки

Содержимое раздела

Самостоятельное создание учащимися простой объемной фигурки (например, цветок, животное, геометрическая фигура). Использование освоенных базовых приемов валяния. Помощь учителя учащимся, испытывающим затруднения. Индивидуальный подход к каждому ученику.

Действия учителя: Оказывает помощь, контролирует работу, отвечает на вопросы.

Действия учащихся: Создают свои фигуры, применяя полученные знания и навыки.

Длительность: 30 минут

Декорирование изделий

Содержимое раздела

Использование дополнительных декоративных элементов для украшения созданных фигурок (бисер, бусины, нитки). Освоение простых приемов декорирования. Экспериментирование с разными материалами и техниками. Развитие творческого воображения учащихся.

Действия учителя: Демонстрирует приемы декорирования, помогает в выборе материалов.

Действия учащихся: Декорируют свои изделия, проявляют творческий подход.

Длительность: 15 минут

Выставка работ

Содержимое раздела

Организация выставки созданных работ. Обсуждение работ, обмен опытом. Анализ допущенных ошибок и проблем. Оценка результатов работы каждого ученика. Подведение итогов урока. Позитивная обратная связь.

Действия учителя: Организовывает выставку, проводит обсуждение, оценивает работы.

Действия учащихся: Демонстрируют свои работы, обмениваются мнениями, участвуют в обсуждении.

Длительность: 10 минут

Уборка рабочих мест

Содержимое раздела

Уборка рабочих мест. Сбор инструментов и материалов. Проверка на наличие оставленной шерсти и игл. Обеспечение порядка и безопасности в классе. Подготовка к следующему уроку. Самоконтроль и ответственность.

Действия учителя: Контролирует уборку рабочих мест.

Действия учащихся: Убирают рабочие места, складывают инструменты и материалы.

Длительность: 5 минут

Список литературы

Содержимое раздела

Рекомендации по дополнительной литературе и интернет-ресурсам для более глубокого изучения техники фелтинга: книги, журналы, веб-сайты, видеоуроки. Список материалов для самостоятельного изучения и поиска вдохновения. Источники информации для развития творческих способностей.

Действия учителя: Предоставляет список литературы и интернет-ресурсов.

Действия учащихся: Записывают список литературы для дальнейшего изучения.

Длительность: 5 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#2559896

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела