Содержимое раздела
Организационный момент, проверка готовности класса к уроку, объявление темы и целей урока. Создание мотивационной обстановки через постановку проблемной ситуации: например, сколько различных вариантов обеда можно составить из предложенных блюд. Подчеркивается важность изучения комбинаторики для решения практических задач.
Действия учителя: Приветствует учеников, объявляет тему и цели урока, создает проблемную ситуацию.
Действия учащихся: Ученики приветствуют учителя, готовятся к уроку, слушают постановку задачи.
Длительность: 7 минут