На Горох

Основы рисунка тушью при помощи бумажной трубочки: Техники и приемы (Конспект урока)

Данный урок посвящен освоению нетрадиционной техники рисования – использованием туши с помощью бумажной трубочки. Учащиеся познакомятся с историей этой техники, научатся создавать различные текстуры и оттенки, а также применять полученные навыки для выполнения простых натюрмортов или пейзажей. Урок предполагает практическую направленность, развитие мелкой моторики, творческого мышления и наблюдательности. Акцент делается на эксперименты с материалом и поиск индивидуального стиля. Подходит для учеников, не имеющих опыта в рисовании тушью, и позволяет расширить их художественный арсенал.

  • 9 разделов в структуре
  • 4 задачи в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 65 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Изобразительное искусство

Класс

7

Цель

Учащиеся получат базовые навыки рисования тушью с использованием нетрадиционных инструментов. Они научатся создавать разнообразные текстуры и тональные переходы, а также применять эти знания для создания простых композиций.

Задачи

  1. Изучить историю и особенности техники рисования тушью с помощью бумажной трубочки.
  2. Освоить основные приемы работы с тушью и бумажной трубочкой: создание точек, линий, штрихов.
  3. Экспериментировать с различными текстурами и тональными переходами.
  4. Выполнить небольшой натюрморт или пейзаж, используя полученные навыки.

Результаты

Предметные результаты

Учащиеся приобретают знания об истории и специфике техники рисования тушью с использованием бумажной трубочки. Они осваивают базовые навыки работы с тушью, включая создание различных линий, точек и штрихов, а также умеют применять эти навыки для создания простых композиций и передачи объема.

Метапредметные результаты

Учащиеся развивают навыки планирования своей деятельности, организации рабочего места и самоконтроля в процессе выполнения творческого задания. Они учатся анализировать полученные результаты и проводить самооценку своей работы, а также использовать полученный опыт для решения новых задач.

Личностные результаты

Учащиеся формируют интерес к изобразительному искусству и нетрадиционным техникам рисования. Они развивают эстетический вкус, творческое воображение, способность к самовыражению и осознание ценности художественного труда. Проявляют внимание, аккуратность.

Развивающие результаты

Урок способствует развитию мелкой моторики, координации движений, наблюдательности, зрительной памяти и пространственного мышления у учащихся. Работа с тушью требует концентрации внимания и точности исполнения, что положительно влияет на развитие когнитивных способностей.

Воспитательные результаты

Урок формирует уважительное отношение к творчеству и произведениям искусства, а также способствует воспитанию трудолюбия, аккуратности и ответственности у учащихся. Развивается умение работать в коллективе.

Оборудование

Тушь, кисти разного размера, бумага для рисования (формат А4, А3), бумажные трубочки (заранее подготовленные учителем или сделанные учениками), емкости для воды, палитры, тряпочки для вытирания кистей, примеры работ, выполненных в данной технике.

Рефлексия

В конце урока проводится обсуждение, где ученики делятся своими впечатлениями от работы с новой техникой, а также демонстрируют и оценивают работы друг друга.

Домашнее задание

По желанию, выполнить более сложную работу в технике рисунка тушью с использованием бумажной трубочки, например, пейзаж или натюрморт с несколькими предметами.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Основы рисунка тушью при помощи бумажной трубочки: Техники и приемы

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • История и особенности техники 2
  • Материалы и инструменты 3
  • Практическое упражнение 1: Линии и точки 4
  • Практическое упражнение 2: Текстуры и штрихи 5
  • Создание простого натюрморта/пейзажа 6
  • Анализ и обсуждение работ 7
  • Подведение итогов 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Приветствие, проверка готовности класса к уроку. Краткое обсуждение темы, цели и задач урока. Объявление плана работы. Беседа о важности экспериментов в искусстве и о том, как нестандартные инструменты могут расширить творческие возможности. Установление эмоционального настроя на продуктивную работу.

Действия учителя: Приветствует учеников, объясняет тему и цели урока.

Действия учащихся: Слушают учителя, настраиваются на работу.

Длительность: 10 минут

История и особенности техники

Содержимое раздела

Обзор истории рисования тушью. Знакомство с примерами работ мастеров, использующих данную технику. Обсуждение особенностей рисования тушью с помощью бумажной трубочки: преимущества, недостатки, возможности. Демонстрация различных приемов и техник.

Действия учителя: Рассказывает об истории техники, демонстрирует примеры работ.

Действия учащихся: Слушают учителя, задают вопросы, рассматривают примеры.

Длительность: 15 минут

Материалы и инструменты

Содержимое раздела

Обсуждение необходимых материалов и инструментов для работы. Акцентирование внимания на правильном выборе бумаги, туши и подготовке бумажных трубочек. Инструктаж по технике безопасности при работе с тушью. Демонстрация правильного использования инструментов и материалов.

Действия учителя: Объясняет, какие материалы и инструменты необходимы, проводит инструктаж по технике безопасности.

Действия учащихся: Внимательно слушают учителя, запоминают информацию.

Длительность: 10 минут

Практическое упражнение 1: Линии и точки

Содержимое раздела

Учащиеся практикуются в создании различных линий и точек с помощью бумажной трубочки. Экспериментируют с силой нажатия, углом наклона и количеством туши для получения разных эффектов. Демонстрация различных вариаций линий и точек.

Действия учителя: Показывает примеры, помогает ученикам освоить технику.

Действия учащихся: Рисуют линии и точки, экспериментируют с материалом.

Длительность: 20 минут

Практическое упражнение 2: Текстуры и штрихи

Содержимое раздела

Учащиеся практикуются в создании различных текстур и штрихов с помощью бумажной трубочки. Экспериментируют с разными направлениями штрихов, их плотностью и длиной. Изучение приема создания различных фактур: шершавые, гладкие, мягкие.

Действия учителя: Наблюдает за работой учеников, дает советы и рекомендации.

Действия учащихся: Создают текстуры и штрихи, пробуют разные приемы.

Длительность: 20 минут

Создание простого натюрморта/пейзажа

Содержимое раздела

Учащиеся применяют полученные навыки для выполнения простого натюрморта или пейзажа. Определение композиции и основных элементов рисунка. Передача объема и формы предметов с помощью тональных переходов и текстур. Консультации учителя по ходу работы.

Действия учителя: Оказывает индивидуальную помощь ученикам, следит за выполнением задания.

Действия учащихся: Рисуют натюрморт или пейзаж, применяют полученные навыки.

Длительность: 30 минут

Анализ и обсуждение работ

Содержимое раздела

Организация выставки работ учеников. Обсуждение результатов работы, выявление сильных и слабых сторон. Оценка работ с точки зрения соблюдения техники, композиции и выразительности. Обмен опытом и мнениями.

Действия учителя: Проводит анализ работ, дает оценку и рекомендации.

Действия учащихся: Демонстрируют свои работы, участвуют в обсуждении, оценивают работы одноклассников.

Длительность: 15 минут

Подведение итогов

Содержимое раздела

Обобщение полученных знаний и навыков. Ответы на вопросы учеников. Подчеркивание важности практики и экспериментов в развитии творческих способностей. Мотивация к дальнейшему изучению техники рисования тушью.

Действия учителя: Подводит итоги урока, отвечает на вопросы, мотивирует учеников.

Действия учащихся: Слушают учителя, задают вопросы, делают выводы.

Длительность: 5 минут

Список литературы

Содержимое раздела

Список книг и ресурсов, которые могут быть полезны для дальнейшего изучения техники рисования тушью: ‘Рисунок тушью’, А.Л. Бажанов; онлайн ресурсы с примерами и уроками.

Действия учителя: Предоставляет список литературы.

Действия учащихся: Записывают список литературы.

Длительность: 5 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#2547412

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела