Содержимое раздела
Объяснение сочетательного свойства умножения с помощью наглядных примеров (например: (2 * 3) * 4 = 2 * (3 * 4)). Акцент на том, что порядок выполнения умножения в выражении с тремя и более множителями можно менять. Примеры на применение свойства, демонстрирующие удобство вычислений.
Действия учителя: Объясняет сочетательное свойство умножения, приводит примеры.
Действия учащихся: Учащиеся слушают объяснение, записывают правило в тетрадь, обсуждают примеры.
Длительность: 10 минут