Ученик будет знать определение текста-повествования, его основные признаки и структуру. Он сможет различать повествование от других типов речи (описание, рассуждение). Он научится выделять элементы рассказа (завязка, развитие действия, кульминация, развязка) и использовать их при составлении собственного текста. Ученик сможет применять полученные знания и умения при написании сочинения.

Ученик научится планировать свою деятельность в соответствии с поставленной задачей, выбирать наиболее эффективные способы решения проблем. Он сможет анализировать информацию, сравнивать различные варианты, делать выводы и представлять их в устной и письменной форме. Ученик будет способен осуществлять контроль и коррекцию своей деятельности.

Ученик проявит интерес к русскому языку и литературе, осознает значимость развития связной речи для успешного обучения и общения. Он будет проявлять творческую активность, самостоятельность и ответственность при выполнении заданий. Ученик сформирует положительную самооценку и уверенность в своих силах.

Ученик научится взаимодействовать с одноклассниками в процессе взаимопроверки и обсуждения работ, аргументированно выражать свою точку зрения и учитывать мнение других. Он будет уметь высказываться четко, ясно и грамотно, используя речевые нормы и правила.

Ученик сможет оценить свою работу на уроке, выявить свои сильные и слабые стороны, осознать причины ошибок и наметить пути их устранения. Он будет способен к самоанализу и критической оценке своей деятельности.

Ученик проявит интерес к написанию собственных рассказов и сочинений, осознает их практическую значимость для развития речи и творческих способностей. Он будет стремиться к достижению положительных результатов в обучении, проявляя настойчивость и целеустремленность.