Содержимое раздела
Организационный момент, подведение к теме урока, актуализация знаний учащихся о правах и свободах человека и гражданина, постановка проблемного вопроса о роли граждан в управлении государством. Создание проблемной ситуации, вызывающей интерес к теме.
Действия учителя: Приветствует учащихся, проверяет готовность к уроку, формулирует тему и цель урока.
Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы, формулируют свои предположения о роли граждан в управлении государством.
Длительность: 7 минут