Содержимое раздела
Рассмотрение психологических теорий о природе трудностей: когнитивная, поведенческая, психоаналитическая. Обсуждение факторов, влияющих на восприятие трудностей (личность, опыт, социальное окружение). Анализ различных типов трудностей (физические, эмоциональные, социальные, интеллектуальные).
Действия учителя: Представляет теоретический материал, задает вопросы для активизации мышления.
Действия учащихся: Учащиеся слушают, задают вопросы, участвуют в дискуссии.
Длительность: 15 минут