Содержимое раздела
Организационный момент, проверка домашнего задания (если таковое было), актуализация знаний о глаголе и его признаках. Создание проблемной ситуации, например, анализ предложений, в которых выделенные слова трудно отнести к какой-либо известной части речи. Определение темы и цели урока вместе с учениками. Мотивация учебной деятельности, объяснение значимости изучения причастий.
Действия учителя: Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, задает вопросы для актуализации знаний.
Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы, формулируют предположения о проблемной ситуации.
Длительность: 5 минут