Содержимое раздела
Предлагается учащимся вести рефлексивный дневник в течение определенного времени (например, одной недели). Задание: ежедневно записывать свои мысли, чувства и переживания, анализировать свои действия и поступки, делать выводы и планировать дальнейшие шаги. Подведение итогов и обсуждение результатов.
Действия учителя: Организует работу с рефлексивными дневниками, дает инструкции, отвечает на вопросы, оказывает поддержку.
Действия учащихся: Ведут рефлексивные дневники, анализируют свои записи, обмениваются опытом.
Длительность: 15 минут