Содержимое раздела
Учитель просит детей представить себе воздушный шар и по очереди описывать его, используя различные признаки: форма, цвет, размер, материал, чем наполнен. Учитель направляет описание, задавая наводящие вопросы: Какой формы шар? Какого цвета? Из чего он сделан? Что находится внутри? Учитель поощряет использование образных выражений.
Действия учителя: Направляет описание, задает вопросы, поощряет использование образных выражений.
Действия учащихся: Описывают воздушный шар, используя признаки и образные выражения.
Длительность: 10 минут