На Горох

Работа с бумагой и картоном: Оригами – модульная елочка. Конструирование из модулей разного размера (Конспект урока)

Урок посвящен изучению основ оригами и техник конструирования объемных фигур из бумаги. Ученики познакомятся с созданием модулей разных размеров и научатся собирать из них композицию – новогоднюю елочку. Урок направлен на развитие мелкой моторики, пространственного мышления, творческих способностей и аккуратности. Работа с бумагой способствует развитию усидчивости и внимательности, а также формирует навыки самостоятельной работы и сотрудничества в группе. Обучающиеся освоят базовые приемы складывания бумаги и научатся применять их на практике. Урок рассчитан на практическую деятельность и включает в себя поэтапное выполнение работы под руководством учителя.

  • 9 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 65 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Технология

Класс

5

Цель

В результате урока учащиеся освоят технику создания объемной композиции из отдельных модулей, сложенных в технике оригами. Они научатся планировать свою работу, аккуратно выполнять сгибы и собирать из полученных модулей целостное изделие, развивая свои творческие способности и пространственное мышление.

Задачи

  1. Познакомить учащихся с историей оригами и его современными направлениями.
  2. Обучить базовым приемам складывания бумаги для создания модулей разных размеров.
  3. Научить планировать процесс конструирования и аккуратно выполнять сгибы.
  4. Сформировать навыки самостоятельной работы и сотрудничества при сборке модульной композиции.
  5. Развить творческое мышление и эстетический вкус при создании новогодней елочки.

Результаты

Предметные результаты

Учащиеся освоят основные приемы работы с бумагой и картоном, научатся выполнять несложные геометрические построения и моделировать объемные фигуры в технике оригами. Они смогут создавать различные виды модулей и комбинировать их для получения целостных композиций, демонстрируя понимание принципов модульного оригами и его возможностей в декоративно-прикладном искусстве.

Метапредметные результаты

Учащиеся научатся планировать свою деятельность, выделять главное, сравнивать, анализировать и обобщать полученную информацию. Они разовьют навыки самостоятельной работы, работы в группах и взаимодействия с учителем, а также приобретут умения оценивать свои результаты и корректировать свои действия в процессе выполнения задания.

Личностные результаты

Учащиеся проявят интерес к декоративно-прикладному искусству, осознают значимость творческой деятельности и важность развития эстетического вкуса. Они научатся проявлять аккуратность, усидчивость и терпение при выполнении работы, а также ответственности за результаты своего труда.

Развивающие результаты

Урок способствует развитию мелкой моторики рук, пространственного мышления, воображения и творческих способностей учащихся. Различные этапы работы над модульной композицией требуют концентрации внимания, точности и аккуратности, что стимулирует развитие когнитивных функций и повышает общую продуктивность деятельности.

Воспитательные результаты

Урок воспитывает уважение к традициям и культуре оригами, а также формирует ценностное отношение к труду и творчеству. Работа в группах способствует развитию навыков сотрудничества, взаимопомощи и общения, а также формированию позитивной социальной адаптации.

Оборудование

Цветная бумага, картон, линейки, карандаши, ножницы, клей (ПВА), заготовки модулей (опционально), образцы готовых елочек, инструкционный материал (схемы складывания).

Рефлексия

В конце урока проводится обсуждение выполненных работ, где ученики делятся своими впечатлениями, сложностями и находками, а также оценивают свой вклад в создание елочки.

Домашнее задание

По желанию: создать другие модульные композиции в технике оригами, используя различные схемы и материалы.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Работа с бумагой и картоном: Оригами – модульная елочка. Конструирование из модулей разного размера

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Актуализация знаний 2
  • Изучение нового материала. Базовые модули. 3
  • Практическая работа. Создание модулей 4
  • Физкультминутка 5
  • Сборка композиции. Елочка. 6
  • Оформление и презентация работ 7
  • Уборка рабочего места 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Организационный момент, приветствие. Вступительное слово учителя о истории оригами, его роли в культуре разных народов и возможностях применения в современной жизни. Обсуждение целей и задач урока, ознакомление с техникой безопасности при работе с бумагой и инструментами. Краткий обзор различных видов оригами и модульного оригами в частности.

Действия учителя: Приветствует учащихся, проверяет готовность к уроку.

Действия учащихся: Слушают учителя, готовятся к работе.

Длительность: 10 минут

Актуализация знаний

Содержимое раздела

Повторение ранее изученных приемов работы с бумагой (сгибание, разрезание, склеивание). Упражнение на развитие мелкой моторики рук (например, складывание простой фигурки). Обсуждение свойств бумаги и картона, их различий и особенностей применения.

Действия учителя: Проводит устный опрос, задает вопросы по пройденному материалу.

Действия учащихся: Отвечают на вопросы учителя, выполняют упражнения.

Длительность: 7 минут

Изучение нового материала. Базовые модули.

Содержимое раздела

Демонстрация основных приемов складывания бумаги для создания базовых модулей (например, треугольник, квадрат, ромб). Пошаговое объяснение процесса складывания каждого модуля с использованием наглядных схем и инструкций. Особенности выбора бумаги для модульного оригами (плотность, цвет, текстура).

Действия учителя: Демонстрирует приемы складывания, объясняет последовательность действий.

Действия учащихся: Наблюдают за работой учителя, делают записи в тетрадях.

Длительность: 15 минут

Практическая работа. Создание модулей

Содержимое раздела

Самостоятельное изготовление модулей учащимися под руководством учителя. Индивидуальная помощь тем, кто испытывает затруднения. Контроль за правильностью выполнения сгибов и соблюдением техники безопасности. Создание модулей разных размеров: для верхушки, среднего и основания елочки.

Действия учителя: Оказывает индивидуальную помощь в процессе работы.

Действия учащихся: Изготавливают модули, следуя инструкциям учителя.

Длительность: 20 минут

Физкультминутка

Содержимое раздела

Проведение комплекса упражнений для снятия усталости и напряжения с глаз и рук. Упражнения на развитие мелкой моторики и координации движений.

Действия учителя: Проводит физкультминутку.

Действия учащихся: Выполняют упражнения.

Длительность: 3 минут

Сборка композиции. Елочка.

Содержимое раздела

Пошаговая инструкция по сборке елочки из готовых модулей. Объяснение принципов соединения модулей, важности соблюдения правильной последовательности. Демонстрация различных способов украшения елочки. Работа в группах, взаимопомощь и сотрудничество.

Действия учителя: Руководит сборкой елочки, оказывает помощь группам.

Действия учащихся: Собирают елочку, следуя инструкциям учителя.

Длительность: 20 минут

Оформление и презентация работ

Содержимое раздела

Оформление готовых елочек. Презентация работ учащихся, обсуждение результатов. Выявление лучших работ, обмен опытом и мнениями. Подчеркивание оригинальности и творческого подхода к выполнению задания.

Действия учителя: Организует презентацию работ, проводит обсуждение.

Действия учащихся: Презентуют свои работы, участвуют в обсуждении.

Длительность: 10 минут

Уборка рабочего места

Содержимое раздела

Уборка рабочего места, подготовка к следующему уроку. Сбор остатков бумаги и картона, утилизация отходов. Оценка чистоты и порядка на рабочих местах.

Действия учителя: Контролирует уборку рабочего места.

Действия учащихся: Убирают рабочее место.

Длительность: 5 минут

Список литературы

Содержимое раздела

Перечень использованных материалов, книг, сайтов и других ресурсов, которые могут быть полезны для дальнейшего изучения темы оригами. Рекомендации по дополнительному чтению и самостоятельной работе.

Действия учителя: Предоставляет список литературы, отвечает на вопросы учащихся.

Действия учащихся: Записывают список литературы.

Длительность: 5 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#1054838

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела