Содержимое раздела
Ученикам предлагается проанализировать различные изображения (фотографии, картины, иллюстрации) и выделить фрагменты, которые могут быть использованы для создания орнамента. Обсуждение критериев выбора фрагментов: форма, цвет, текстура, композиция. Выделение повторяющихся элементов и мотивам. Практическое упражнение: выделение фрагментов на распечатанных изображениях.
Действия учителя: Предлагает изображения, направляет обсуждение.
Действия учащихся: Анализируют изображения, выделяют фрагменты.
Длительность: 15 минут