Содержимое раздела
Организационный момент, актуализация знаний об античности и Римской империи, постановка проблемного вопроса о причинах перехода от античности к Средневековью. Обсуждение с учениками того, что они уже знают о раннем Средневековье, какие ассоциации у них вызывает этот период времени. Формулирование темы и целей урока.
Действия учителя: Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, задает вопросы для актуализации знаний.
Действия учащихся: Отвечают на вопросы учителя, высказывают свои мысли и предположения.
Длительность: 8 минут