Содержимое раздела
Беседа по вопросам, направленным на выявление основных тем и мотивов стихотворения. Анализ использования художественных средств выразительности (эпитетов, метафор, сравнений, олицетворений). Выявление символического значения образов журавлей, весны и раннего утра.
Действия учителя: Задает вопросы, направляет анализ стихотворения, помогает учащимся выявить главный смысл.
Действия учащихся: Отвечают на вопросы учителя, анализируют стихотворение, приводят примеры из текста.
Длительность: 15 минут