Содержимое раздела
Организационный момент, проверка готовности к уроку. Актуализация знаний о движении, его видах. Создание проблемной ситуации: рассмотрение различных примеров движения (автомобиль, бегущий человек, падающее яблоко) и постановка вопроса о том, чем эти движения отличаются друг от друга. Определение целей и задач урока. Обсуждение важности изучения данной темы.
Действия учителя: Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку.
Действия учащихся: Слушают учителя, готовятся к уроку.
Длительность: 5 минут