Содержимое раздела
Учитель представляет основные понятия, связанные со слуховой памятью: сенсорная, кратковременная, долговременная память. Объяснение процессов кодирования, хранения и извлечения информации. Факторы, влияющие на эффективность слуховой памяти: концентрация внимания, мотивация, уровень шума. Обсуждение типичных трудностей, возникающих при развитии слуховой памяти.
Действия учителя: Объясняет основные понятия, приводит примеры.
Действия учащихся: Слушают, конспектируют, задают вопросы.
Длительность: 10 минут