Содержимое раздела
Объяснение понятий координации, видов координационных способностей (ориентировка в пространстве, равновесие, ритм, реакция, дифференцировка усилий). Примеры упражнений, направленных на развитие каждой из этих способностей. Обсуждение связи между координацией и успехом в спорте и других видах деятельности.
Действия учителя: Объясняет теоретический материал, задает вопросы для проверки понимания.
Действия учащихся: Слушают, задают вопросы, участвуют в обсуждении.
Длительность: 10 минут