Содержимое раздела
Разделение класса на группы. Каждой группе предлагается смоделировать ситуацию, требующую сотрудничества (например, решение общей задачи, разрешение конфликта). Обсуждение действий участников и выявление факторов, способствовавших или препятствовавших успеху. Анализ возникших трудностей и способов их преодоления.
Действия учителя: Наблюдает за работой групп, оказывает помощь при необходимости.
Действия учащихся: Работают в группах, моделируют ситуацию, анализируют результаты.
Длительность: 20 минут