На Горох

Развитие речи и эмоциональной сферы у дошкольников: Потешки с куклой Дашей (Конспект урока)

Урок посвящен развитию речи, мелкой моторики и эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста с использованием потешек и кукольной игры с Дашей. Формат урока – игровая деятельность с элементами театрализации и музыкального сопровождения. Особое внимание уделяется созданию позитивной эмоциональной атмосферы и вовлечению каждого ребенка в активное взаимодействие. Урок способствует развитию умения слушать и понимать речь, выражать свои эмоции и фантазирую, используя куклу как средство коммуникации. Цель урока - не только обучение, но и развитие творческого потенциала и укрепление позитивных взаимоотношений в коллективе.

  • 9 разделов в структуре
  • 4 задачи в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 65 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Развитие речи

Класс

4

Цель

Учащиеся познакомятся с русскими народными потешками и научатся играть с куклой Дашей, сопровождая игру соответствующими потешками. Они разовьют навыки артикуляции, мелкой моторики и эмоциональной выразительности, а также обогатят словарный запас.

Задачи

  1. Познакомить с разными видами потешек.
  2. Научить правильно произносить потешки.
  3. Развивать умение сопровождать игру с куклой потешками, передавая эмоции.
  4. Стимулировать творческое мышление и фантазию.

Результаты

Предметные результаты

Учащиеся запомнят несколько русских народных потешек, научатся правильно произносить их и понимать их смысл. Они смогут использовать потешки в игровой деятельности с куклой, создавая различные сюжеты и ситуации. Развитие словарного запаса, умение выстраивать простейшее повествование, знакомство с фольклором.

Метапредметные результаты

Учащиеся разовьют навыки слушания и понимания речи, умение взаимодействовать с другими детьми в игровой деятельности, развивать внимание, память и воображение. Умение планировать свои действия, контролировать и оценивать результаты.

Личностные результаты

Учащиеся проявят интерес к русскому фольклору, разовьют эмоциональную отзывчивость и эмпатию, научатся выражать свои эмоции и чувства. Развитие позитивного отношения к окружающему миру, формирование уважения к культурным традициям.

Коммуникативные результаты

Учащиеся научатся взаимодействовать с учителем и другими детьми в процессе игры, договариваться о ролях и действиях, выражать свою точку зрения и слушать других. Развитие умения работать в команде, находить компромиссы.

Развивающие результаты

Развитие мелкой моторики рук, координации движений, творческого мышления и воображения. Стимулирование речевой активности, расширение словарного запаса, развитие артикуляционного аппарата. Улучшение памяти и внимания.

Оборудование

Кукла Даша, различные предметы для создания игровой среды (игрушечная мебель, посуда и т.д.), музыкальное сопровождение (детские песенки, звуки природы).

Рефлексия

Учитель предлагает детям поделиться своими впечатлениями от урока, спросить, что понравилось больше всего и какие потешки запомнились, используя вопросы типа: «Что нового вы узнали сегодня?», «Какие эмоции вы испытали?».

Домашнее задание

Вместе с родителями выучить одну потешку и показать ее кукле Даше.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Развитие речи и эмоциональной сферы у дошкольников: Потешки с куклой Дашей

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Знакомство с потешками 2
  • Разминка: Пальчиковая гимнастика 3
  • Игра с куклой Дашей и потешками 4
  • Театрализация потешек 5
  • Музыкальная пауза 6
  • Повторение и закрепление материала 7
  • Подведение итогов 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Организационный момент. Учитель приветствует детей, создает позитивную эмоциональную атмосферу. Обсуждение темы урока: что такое потешки, для чего они нужны. Актуализация знаний о куклах и играх с ними. Подготовка к игровой деятельности: расстановка игровой среды, знакомство с куклой Дашей.

Действия учителя: Приветствует детей, объясняет тему и цель урока.

Действия учащихся: Приветствуют учителя, слушают объяснение темы.

Длительность: 5 минут

Знакомство с потешками

Содержимое раздела

Учитель читает несколько русских народных потешек, сопровождая чтение показом картинок или движений. Объяснение значения потешек, их роли в воспитании детей. Разучивание простых потешек вместе с детьми. Важно, чтобы учитель демонстрировал правильное произношение и интонацию.

Действия учителя: Читает потешки, демонстрирует картинки, объясняет смысл.

Действия учащихся: Слушают потешки, повторяют за учителем.

Длительность: 10 минут

Разминка: Пальчиковая гимнастика

Содержимое раздела

Проведение пальчиковой гимнастики под потешки. Упражнения направлены на развитие мелкой моторики рук, координации движений и подготовку к дальнейшей деятельности. Использование потешек с движениями рук и пальцев.

Действия учителя: Проводит пальчиковую гимнастику, объясняет упражнения.

Действия учащихся: Выполняют упражнения пальчиковой гимнастики.

Длительность: 5 минут

Игра с куклой Дашей и потешками

Содержимое раздела

Дети делятся на группы и получают возможность поиграть с куклой Дашей, используя выученные потешки. Учитель помогает им придумывать сюжеты, выбирать потешки, соответствующие ситуациям. Стимулирование творческого мышления и фантазии.

Действия учителя: Наблюдает за игрой детей, оказывает помощь и поддержку.

Действия учащихся: Играют с куклой Дашей, используя потешки.

Длительность: 15 минут

Театрализация потешек

Содержимое раздела

Несколько добровольцев разыгрывают выбранные потешки, используя куклу Дашу и другие предметы. Учитель помогает им подготовиться к представлению, распределить роли, продумать костюмы и реквизит. Развитие актерских навыков и эмоциональной выразительности.

Действия учителя: Помогает детям подготовить театрализованное представление.

Действия учащихся: Разыгрывают потешки.

Длительность: 10 минут

Музыкальная пауза

Содержимое раздела

Прослушивание детских песен, звуков природы. Танцевальная пауза или игра под музыку. Создание позитивной эмоциональной атмосферы и снятие напряжения. Использование музыки как средства развития чувства ритма и координации движений.

Действия учителя: Включает музыку, проводит танцевальную паузу.

Действия учащихся: Слушают музыку, танцуют, играют.

Длительность: 5 минут

Повторение и закрепление материала

Содержимое раздела

Учитель проводит игру на закрепление выученных потешек. Например, “Угадай потешку по описанию” или “Продолжи потешку”. Повторение ключевых моментов урока, ответы на вопросы детей.

Действия учителя: Проводит игру на закрепление материала, отвечает на вопросы.

Действия учащихся: Участвуют в игре, отвечают на вопросы.

Длительность: 5 минут

Подведение итогов

Содержимое раздела

Учитель подводит итоги урока, оценивает работу детей, хвалит за активное участие. Обсуждение того, что нового узнали на уроке, что понравилось больше всего. Акцентирование внимания на значимости потешек в развитии речи и эмоциональной сферы.

Действия учителя: Подводит итоги урока, оценивает работу детей.

Действия учащихся: Делятся своими впечатлениями от урока.

Длительность: 5 минут

Список литературы

Содержимое раздела

Русские народные потешки / Сост. Е.А. Чарушина. – М.: Просвещение, 1992. Книги с иллюстрациями к потешкам, сборники детских песен и стихов. Интернет-ресурсы с текстами и аудиозаписями потешек.

Действия учителя: Предоставляет список литературы.

Действия учащихся: Знакомятся со списком литературы.

Длительность: 2 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#2558613

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела