Развитие связной речи: Составление рассказов о любимых играх (Азбука) (Конспект урока)

Конспект урока Гарантия уникальности Строго по ГОСТу Высочайшее качество Конфиденциальность Поддержка 24/7

Урок русского языка для 1 класса, направленный на развитие навыков связной речи. Ученики учатся строить небольшие рассказы, описывая свои любимые игры. Урок включает в себя беседу, словесные игры, составление плана рассказа и написание небольших текстов с последующим чтением и обсуждением. Акцент делается на использовании простых предложений и последовательности изложения мыслей. Урок способствует развитию воображения, творческого мышления и умения выражать свои мысли.

Предмет:

Русский язык

Класс:

1

Цель:

Ученики научатся составлять небольшие рассказы о своих любимых играх, используя простые предложения. Они закрепят навыки построения предложений и развития связной речи.

Задачи:

  • Повторить правила построения предложений.
  • Составить план рассказа о любимой игре.
  • Написать небольшой рассказ (4-5 предложений) о своей любимой игре.
  • Прочитать и обсудить рассказы одноклассников.

Оборудование:

Картинки с изображением различных игр, доска, мел, тетради, ручки, карандаши.

Ожидаемые результаты:

  • Предметные результаты: Ученики научатся строить простые предложения и использовать их для составления небольших рассказов. Они смогут последовательно излагать свои мысли, описывая действия и предметы, связанные с любимой игрой. Будут знать основные правила написания предложений и использовать их на практике.
  • Метапредметные результаты: Ученики разовьют умение планировать свою деятельность, определяя последовательность действий, необходимых для достижения цели. Они научатся анализировать услышанное и сопоставлять свои мысли с мнениями одноклассников. Освоят навык самоконтроля и самооценки своих работ.
  • Личностные результаты: Ученики проявят интерес к русскому языку и развитию своих речевых навыков. Они научатся выражать свои мысли и чувства, делиться своими увлечениями и интересами. Будут уважать мнение своих одноклассников и внимательно их выслушивать.
  • Коммуникативные результаты: Ученики научатся взаимодействовать друг с другом в процессе обсуждения рассказов, задавать вопросы и отвечать на них. Смогут формулировать свои мысли четко и понятно, используя простые предложения. Будут проявлять дружелюбие и уважение к своим одноклассникам.
  • Развивающие результаты: Урок способствует развитию воображения, логического мышления и творческих способностей учеников, необходимых для успешного обучения на последующих этапах. Умение строить рассказы развивает способность к анализу и синтезу информации.

Рефлексия:

Рефлексия проводится в форме обсуждения: что нового узнали на уроке, что понравилось, что было сложным.

Домашнее задание:

Нарисовать картинку своей любимой игры и придумать к ней короткую подпись (2-3 слова).

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Развитие связной речи: Составление рассказов о любимых играх (Азбука)

Выполнил: ФИО

2025 год.

Содержание

  • Ведение 1
  • Актуализация знаний 2
  • Целеполагание 3
  • Беседа об играх 4
  • Составление плана рассказа 5
  • Написание рассказа 6
  • Чтение и обсуждение рассказов 7
  • Рефлексия 8
  • Список литературы 9

Ведение

Текст доступен после оплаты

Организационный момент, приветствие. Создание позитивного настроя на урок. Подготовка к работе, проверка готовности к уроку. Эмоциональный настрой на продуктивную деятельность и сотрудничество. Стимулирование интереса к теме урока.

Действия учителя: Приветствует класс, проверяет готовность к уроку.

Действия учащихся: Приветствуют учителя, готовятся к уроку.

Длительность: 5 минут

Актуализация знаний

Текст доступен после оплаты

Повторение пройденного материала о предложении и его элементах. Вопросы на закрепление знаний о построении простых предложений. Проверка понимания структуры предложения и умения составлять его правильно. Подготовка к дальнейшей работе с текстом.

Действия учителя: Задает вопросы по изученному материалу.

Действия учащихся: Отвечают на вопросы учителя, повторяют правила.

Длительность: 10 минут

Целеполагание

Текст доступен после оплаты

Объявление темы урока «Развитие связной речи: Составление рассказов о любимых играх». Формулирование цели урока совместно с учениками. Обсуждение задач урока и ожидаемых результатов. Мотивация к активной работе.

Действия учителя: Объявляет тему и цель урока, вовлекает в обсуждение.

Действия учащихся: Слушают учителя, формулируют свои ожидания от урока.

Длительность: 5 минут

Беседа об играх

Текст доступен после оплаты

Беседа о любимых играх учеников. Обсуждение различных видов игр и их особенностей. Стимулирование к выражению своих мыслей и чувств, связанных с играми. Активизация словарного запаса.

Действия учителя: Задает вопросы об играх, направляет беседу.

Действия учащихся: Рассказывают о своих любимых играх, делятся впечатлениями.

Длительность: 10 минут

Составление плана рассказа

Текст доступен после оплаты

Совместно с учениками составляется план рассказа о любимой игре. Определение основных пунктов: название игры, правила, что нравится, с кем играешь. Обучение планированию текста. Формирование логической структуры рассказа.

Действия учителя: Помогает составить план рассказа, записывает на доске.

Действия учащихся: Участвуют в составлении плана рассказа.

Длительность: 10 минут

Написание рассказа

Текст доступен после оплаты

Ученики самостоятельно пишут рассказ о своей любимой игре, используя составленный план. Использование простых предложений, соблюдение последовательности изложения. Практическая работа по развитию связной речи. Самостоятельное применение знаний.

Действия учителя: Контролирует работу учеников, оказывает помощь при необходимости.

Действия учащихся: Пишут рассказ о своей любимой игре.

Длительность: 15 минут

Чтение и обсуждение рассказов

Текст доступен после оплаты

Ученики по очереди читают свои рассказы. Обсуждение рассказов, комментарии, похвала за удачные работы. Развитие навыков аудирования и анализа текста. Формирование умения давать оценку работе одноклассников.

Действия учителя: Организует чтение и обсуждение рассказов.

Действия учащихся: Читают свои рассказы, слушают и обсуждают рассказы одноклассников.

Длительность: 10 минут

Рефлексия

Текст доступен после оплаты

Подведение итогов урока. Обсуждение: что нового узнали на уроке, что понравилось, что было сложным. Оценка своей работы на уроке. Формирование навыков самоанализа и самооценки. Закрепление полученных знаний.

Действия учителя: Проводит рефлексию, задает вопросы ученикам.

Действия учащихся: Отвечают на вопросы учителя, делятся своими впечатлениями.

Длительность: 5 минут

Список литературы

Текст доступен после оплаты

Учебник «Азбука» 1 класс. Рабочая тетрадь по русскому языку для 1 класса. Дополнительные материалы по развитию речи первого класса (карточки с картинками и заданиями).

Действия учителя: Называет используемые материалы.

Действия учащихся: Записывают домашнее задание.

Длительность: 5 минут

Получи Такой Конспект урока

До 30+ страниц текста

100% уникальность

Оформление по ГОСТ

Готовый файл Word

Изображения, таблицы

Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать
<< ИНФЕКЦИОННЫЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ
Сравнение математических объектов: общее, различное, уникальное и специфическое (3 класс) >>