Содержимое раздела
Учитель показывает ученикам картинку в течение 10 секунд, затем убирает ее и просит вспомнить детали. Затем показывает измененную картинку и просит найти отличия. Цель – развитие наблюдательности и концентрации внимания. Увеличение сложности задания: сначала небольшое количество деталей, затем больше, изменение цвета, формы, положения объектов.
Действия учителя: Демонстрирует картинки, контролирует выполнение задания.
Действия учащихся: Внимательно смотрят на картинки, вспоминают детали, ищут отличия.
Длительность: 10 минут