Содержимое раздела
Обсуждение критериев выделения регионов мира (географические, экономические, политические, культурные). Рассмотрение основных типов регионов: развитые, развивающиеся, переходные экономики. Анализ особенностей социально-экономического развития разных регионов.
Действия учителя: Организует дискуссию, направляет обсуждение, предлагает учащимся примеры регионов.
Действия учащихся: Участвуют в дискуссии, приводят примеры, анализируют информацию, делают выводы.
Длительность: 12 минут