На Горох

Решение примеров и задач на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц в начальной школе (Конспект урока)

Урок предназначен для обучения первоклассников основам сложения и вычитания в пределах 20. Ученики познакомятся с понятием увеличения и уменьшения числа на несколько единиц, научатся решать простые примеры и задачи, используя эти понятия. Урок построен на практических упражнениях и наглядных пособиях, чтобы помочь детям легко освоить материал. Формат урока – комбинированный, включающий как фронтальную работу, так и индивидуальную практику. Особое внимание уделяется развитию устных вычислительных навыков и логического мышления.

  • 9 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 65 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Математика

Класс

1

Цель

Ученики научатся увеличивать и уменьшать число на несколько единиц, понимая смысл этих действий. Они освоят основные приемы решения примеров и простых задач, связанных с увеличением и уменьшением чисел, и смогут применять эти знания на практике.

Задачи

  1. Повторить состав числа.
  2. Познакомиться с понятием «увеличение числа».
  3. Познакомиться с понятием «уменьшение числа».
  4. Решать примеры на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц.
  5. Решать задачи с использованием увеличения и уменьшения числа.

Результаты

Предметные результаты

Ученик должен знать наизусть названия компонентов действий сложения и вычитания; уметь выполнять сложение и вычитание в пределах 20 в пределах одной сотни, используя пересчет; понимать смысл действий увеличения и уменьшения числа на несколько единиц; уметь решать простые текстовые задачи, связанные с этими действиями.

Метапредметные результаты

Ученик овладеет способностью анализировать и выделять главное; уметь планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей; уметь работать с информацией, представленной в разных формах (текст, рисунок, схема); контролировать и оценивать свои результаты.

Личностные результаты

Ученик проявит позитивное отношение к обучению; сформирует интерес к математике; осознает значимость математических знаний в повседневной жизни; будет способен оценивать свои достижения и усилия.

Рефлексивные результаты

Ученик научится оценивать свою работу на уроке, выявлять допущенные ошибки и находить способы их исправления; сумеет анализировать свои достижения и трудности, связанные с усвоением материала; научится ставить перед собой учебные цели и планировать свои действия для их достижения.

Мотивационные результаты

Ученик проявит интерес к задачам, требующим применения знаний об увеличении и уменьшении числа; будет стремиться к достижению успеха в решении математических задач; будет готов к сотрудничеству с одноклассниками при решении задач.

Развивающие результаты

Ученик разовьет логическое мышление, внимание, память и воображение; улучшит навыки устного счета и письменных вычислений; научится находить закономерности и применять их при решении задач.

Оборудование

Учебник математики для 1 класса, счётные палочки, карточки с примерами и заданиями, наглядные пособия (картинки с предметами), доска, мел.

Рефлексия

Ученики делятся своими впечатлениями об уроке, называют, что получилось легко, а что вызвало затруднения, и оценивают свою работу на уроке.

Домашнее задание

Решить примеры и задачи из учебника на странице 25.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Решение примеров и задач на увеличение и уменьшение числа на несколько единиц в начальной школе

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Понятие увеличения числа 2
  • Понятие уменьшения числа 3
  • Практика: Решение примеров 4
  • Физкультминутка 5
  • Практика: Решение задач 6
  • Самостоятельная работа 7
  • Проверка и обсуждение результатов 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Организационный момент, приветствие, проверка готовности к уроку, создание позитивного настроя на работу. Актуализация знаний: повторение состава числа, игра «Назови соседей числа». Подготовка к изучению новой темы: сообщение темы и цели урока. Объяснение значимости изучения этой темы для успешного освоения математики.

Действия учителя: Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, задает вопросы для актуализации знаний.

Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы, готовятся к работе.

Длительность: 7 минут

Понятие увеличения числа

Содержимое раздела

Объяснение понятия «увеличение числа». Наглядная демонстрация: использование счётных палочек для показа увеличения числа на 1, 2, 3 и т.д. Примеры: «У Маши было 5 яблок, а потом ей дали еще 2. Сколько яблок стало у Маши?» Запись решений на доске и в тетрадях.

Действия учителя: Объясняет понятие, демонстрирует наглядные пособия, задает вопросы для проверки понимания.

Действия учащихся: Слушают объяснение, наблюдают за демонстрацией, отвечают на вопросы, записывают примеры.

Длительность: 10 минут

Понятие уменьшения числа

Содержимое раздела

Объяснение понятия «уменьшение числа». Наглядная демонстрация: использование счётных палочек для показа уменьшения числа на 1, 2, 3 и т.д. Примеры: «У Пети было 8 конфет, он съел 3 конфеты. Сколько конфет осталось у Пети?» Запись решений на доске и в тетрадях.

Действия учителя: Объясняет понятие, демонстрирует наглядные пособия, задает вопросы для проверки понимания.

Действия учащихся: Слушают объяснение, наблюдают за демонстрацией, отвечают на вопросы, записывают примеры.

Длительность: 10 минут

Практика: Решение примеров

Содержимое раздела

Работа с карточками: решение примеров на увеличение и уменьшение числа. Фронтальная работа: учитель диктует примеры, ученики решают их устно или письменно в тетрадях. Индивидуальная работа: решение примеров по индивидуальным карточкам различной сложности.

Действия учителя: Раздает карточки, диктует примеры, оказывает помощь при затруднениях.

Действия учащихся: Решают примеры на карточках и в тетрадях, задают вопросы.

Длительность: 8 минут

Физкультминутка

Содержимое раздела

Проведение короткой физкультминутки для снятия усталости и повышения активности учеников. Например: имитация движений, соответствующих увеличению и уменьшению числа (подъем рук вверх – увеличение, опускание рук вниз – уменьшение).

Действия учителя: Проводит физкультминутку.

Действия учащихся: Выполняют упражнения.

Длительность: 2 минут

Практика: Решение задач

Содержимое раздела

Решение простых задач на увеличение и уменьшение числа. Разбор задач: чтение задачи, выделение главных данных, определение вопроса задачи, составление плана решения, запись решения и ответа.

Действия учителя: Читает задачи, помогает ученикам в их анализе, направляет мыслительную деятельность.

Действия учащихся: Слушают задачу, анализируют ее, предлагают пути решения, записывают решение и ответ.

Длительность: 8 минут

Самостоятельная работа

Содержимое раздела

Решение заданий из учебника на закрепление изученного материала. Варианты заданий: решение примеров, решение задач, закрашивание картинок в соответствии с условиями задания.

Действия учителя: Наблюдает за работой учеников, оказывает индивидуальную помощь при необходимости.

Действия учащихся: Самостоятельно выполняют задания из учебника.

Длительность: 5 минут

Проверка и обсуждение результатов

Содержимое раздела

Проверка правильно выполненных заданий. Обсуждение ошибок и трудностей, возникших при выполнении заданий. Повторное объяснение сложных моментов.

Действия учителя: Проверяет работы учеников, комментирует ошибки, предлагает правильное решение.

Действия учащихся: Слушают объяснения учителя, задают вопросы.

Длительность: 5 минут

Список литературы

Содержимое раздела

Учебник математики для 1 класса. Рабочая тетрадь по математике для 1 класса. Дидактические материалы по математике для 1 класса. Электронные образовательные ресурсы по математике для 1 класса.

Действия учителя: Представляет список литературы.

Действия учащихся: Записывают список литературы.

Длительность: 3 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#1073189

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела