Содержимое раздела
Обсуждение различных источников информации, которые можно использовать для составления родословной: архивные документы, метрические книги, семейные фотографии, письма, воспоминания родственников, генеалогические сайты и базы данных. Учитель демонстрирует примеры работы с этими источниками.
Действия учителя: Определяет и представляет источники информации, необходимы для работы.
Действия учащихся: Учатся извлекать информацию из предложенных источников, учатся работать с ними правильно.
Длительность: 10 минут