Содержимое раздела
Наблюдение за реальным снегопадом через окно или на улице (если позволяет погода). Обращение внимания на форму, размер и движение снежинок. Обсуждение вопроса: «Какие снежинки бывают? Чем они отличаются?» Описание увиденного: какой снег, как он падает, как меняется окружающий мир во время снегопада.
Действия учителя: Организует наблюдение за снегопадом, задает вопросы, направляющие внимание учеников.
Действия учащихся: Наблюдают за снегопадом, описывают свои наблюдения, отвечают на вопросы учителя.
Длительность: 10 минут