Содержание
- Введение 1
- Теоретический блок: Понятие ОВЗ и инклюзии 2
- Страны-лидеры в области инклюзивного образования 3
- Групповая работа: Сравнение моделей инклюзивного образования 4
- Проблемы и вызовы инклюзивного образования 5
- Российский опыт: Анализ и перспективы 6
- Индивидуальная работа: Разработка предложений 7
- Подведение итогов: Обобщение и выводы 8
- Список литературы 9