Содержимое раздела
Обсуждение основных причин, мешающих общению: страх, неуверенность, стеснительность, низкая самооценка, отсутствие навыков коммуникации. Разбор психологических барьеров и механизмов их возникновения. Использование интерактивных методов: мозговой штурм, обсуждение примеров из жизни. Анализ ситуаций, вызывающих дискомфорт при общении. Объяснение учителя.
Действия учителя: Организует обсуждение причин сложностей, направляет дискуссию.
Действия учащихся: Участвуют в обсуждении, делятся своим опытом, приводят примеры.
Длительность: 15 минут