Сабақ тақырыбын жариялау, мақсатын түсіндіру және оқушылардың назарын сабаққа аудару. Қазақ тіліндегі сөздердің маңыздылығы туралы қысқаша әңгімелесу. Оқушылардың білімдерін тексеру үшін сөздердің құрамы туралы сұрақтар қою. Оқулықтағы тиісті тарауды еске түсіру және сабақтың мақсатын анықтау.

Действия учителя: Сабақтың тақырыбын ашып, мақсатын түсіндіреді.

Действия учащихся: Сабақ тақырыбын жазып алады және сабаққа дайындалады.

Длительность: 8 минут

Сөздің морфологиялық құрамын (түбір, қосымша, жұрнақ) түсіндіру. Жүлек, қосымшалардың түрлерін, олардың мағыналарын және жазылу ережелерін мысалдар келтіре отырып түсіндіру. Сөздерді морфологиялық түрде талдаудың алгоритмін көрсету. Сөздердің түбірін табу және оның мағынасын анықтау туралы мәлімет беру.

Действия учителя: Сөздің құрамын, түбірді және қосымшаларды түсіндіреді.

Действия учащихся: Жаңа материалды тыңдайды және конспектіге жазады.

Длительность: 15 минут

Кесте арқылы сөздердің түбірін және қосымшаларын анықтау жаттығуы. Оқушыларға сөздер тізімі беріледі, олар осы сөздердің түбірін және қосымшаларын анықтап, кестеге толтыруы керек. Бұл жаттығу оқушылардың жаңа материалды бекітуға және оны практикада қолдануға көмектеседі.

Действия учителя: Жаттығуды түсіндіреді және көмек көрсетеді.

Действия учащихся: Кестеде сөздердің түбірін және қосымшаларын анықтайды.

Длительность: 10 минут

Сөздерді морфологиялық белгілері бойынша жіктеуге арналған жаттығу. Оқушыларға сөздер тізімі беріледі, олар осы сөздерді әр түрлі топтарға бөлуі керек, мысалы, зат есімдер, сын есімдер, етістіктер және т.б. Бұл жаттығу оқушылардың сөздердің түрлерін және олардың грамматикалық ерекшеліктерін білуін тексеруге көмектеседі.

Действия учителя: Жаттығуды түсіндіреді және оқушыларға көмектеседі.

Действия учащихся: Сөздерді түрлеріне сәйкес жіктейді.

Длительность: 10 минут

Морфологиялық талдауға байланысты ойын. Мысалы, «Сөздің құрамы» ойынында оқушылар бір-біріне сөздерді айтады және олардың құрамын анықтауы керек. Бұл ойын оқушылардың білімдерін ойын түрінде бекітуге және сабақтың қызықтылығын арттыруға көмектеседі.

Действия учителя: Ойынды ұйымдастырады және қадағалайды.

Действия учащихся: Ойынға белсенді қатысады.

Длительность: 7 минут

Жеке карточкаларда берілген сөздерді талдауға арналған жаттығу. Оқушылар әрқайсысына жеке карточка беріледі, онда олар сөздердің морфологиялық құрамын талдауы керек. Бұл жаттығу оқушылардың өзіндік жұмыс дағдыларын дамытуға және білімдерін бекітуге көмектеседі.

Действия учителя: Жеке жұмысқа көмектеседі және бақылайды.

Действия учащихся: Жеке карточкадағы сөздерді талдайды.

Длительность: 8 минут

Оқушылардың алған білімдерін тексеру үшін қысқаша тест. Тест сұрақтары сөздердің морфологиялық құрамын, түбірді, қосымшаларды және сөздерді түрлері бойынша жіктеуді қамтуы керек. Бұл тест оқушылардың сабақтың мазмұнын қаншалықты меңгергенін анықтауға көмектеседі.

Действия учителя: Тестті өткізеді және бағалайды.

Действия учащихся: Тестке қатысады.

Длительность: 7 минут

Сабақ туралы оқушылардың пікірін білу үшін сұрақ-жауап. Оқушылардан бүгінгі сабақта нені үйрендік, қандай қиындықтар болды және не істеу қажет екенін сұрап, кері байланыс алу. Бұл кері байланыс сабақтың тиімділігін бағалауға және болашақта оны жақсартуға көмектеседі.

Действия учителя: Кері байланыс сұрақтарын қояды және жауаптарды талдайды.

Действия учащихся: Сабақ туралы пікірін білдіреді.

Длительность: 5 минут

Сабақта қолданылған оқулықтар мен қосымша материалдар тізімі. Оқушыларына осы материалдарға сілтеме беру, олардың дербес оқуларын кеңейту үшін. Қосымша материалдардың тізімінен қазақ тілінің грамматикасына және морфологиясына арналған анықтамалықтар, сөздіктер мен интернет ресурстарды қамтуы мүмкін.

Действия учителя: Пайдаланған оқулықтар мен материалдар тізімін жариялайды.

Действия учащихся: Списокті жазып алады.

Длительность: 2 минут