На Горох

Создание декоративной хризантемы из бумажных петель: мастер-класс по прикладному творчеству (Конспект урока)

Данный урок посвящен изготовлению объемной декоративной хризантемы из бумажных петель. Урок предназначен для развития мелкой моторики, творческого мышления и эстетического вкуса. Ученики научатся работать с бумагой, создавать объемные формы и комбинировать цвета. Мастер-класс подходит для учеников, начинающих заниматься бумажным моделированием, и не требует специальных навыков. В результате работы каждый ученик сможет создать собственную уникальную хризантему, которую можно использовать для украшения интерьера или в качестве подарка, и понять возможности применения простых материалов для создания красивых вещей. Урок способствует формированию аккуратности и усидчивости.

  • 9 разделов в структуре
  • 4 задачи в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 65 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Технология

Класс

5

Цель

Учащиеся освоят технику изготовления объемной хризантемы из бумажных петель, применяя базовые навыки работы с бумагой. Они научатся планировать свою работу, соблюдать последовательность действий и оценивать результат, демонстрируя творческий подход и аккуратность.

Задачи

  1. Изучить этапы создания хризантемы из бумажных петель.
  2. Освоить технику нарезки и склеивания бумажных полосок.
  3. Создать объемную хризантему, используя полученные навыки.
  4. Оформить готовую поделку и оценить результат своей работы.

Результаты

Предметные результаты

Учащиеся приобретут практические навыки работы с бумагой, научатся выполнять точные измерения и аккуратную нарезку, а также правильно использовать клей. Они смогут применять полученные знания и умения для создания других декоративных изделий из бумаги, развивая интерес к прикладному творчеству и осознавая его практическую значимость.

Метапредметные результаты

Учащиеся разовьют умение планировать свою деятельность, выделять главное, находить информацию и применять ее на практике. Они научатся работать по инструкции, контролировать свои действия и оценивать результат, а также самостоятельно устранять возникшие ошибки, что способствует развитию критического мышления и самоконтроля.

Личностные результаты

Урок будет способствовать формированию у учащихся трудолюбия, аккуратности, усидчивости и внимательности. Они научатся оценивать свои достижения и стремиться к улучшению результата, проявляя интерес к творчеству и самовыражению, а также формируя позитивное отношение к ручному труду.

Коммуникативные результаты

Учащиеся научатся работать в коллективе, обмениваться опытом и помогать друг другу. Они смогут четко и ясно формулировать свои мысли, задавать вопросы и отвечать на них, что способствует развитию коммуникативных навыков и умения работать в команде для достижения общих целей.

Развивающие результаты

Урок способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений, пространственного мышления и творческого воображения. Учащиеся смогут развивать свои художественные способности и создавать оригинальные работы, что оказывает положительное влияние на общее развитие и интеллектуальные возможности.

Оборудование

Для урока понадобятся цветная бумага, ножницы, клей-карандаш, линейка, карандаш, возможно, украшения для центра цветка (бусины, стразы).

Рефлексия

В конце урока проводится обсуждение результатов работы и обмениваются впечатлениями от процесса создания хризантемы, а также проговаривают, что получилось лучше всего, а над чем еще нужно поработать.

Домашнее задание

По желанию, учащиеся могут создать несколько хризантем разного цвета и размера для украшения интерьера или в качестве подарка.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Создание декоративной хризантемы из бумажных петель: мастер-класс по прикладному творчеству

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Теоретическая часть: Знакомство с техникой 2
  • Практическая работа: Подготовка материалов 3
  • Практическая работа: Создание бумажных петель 4
  • Практическая работа: Формирование цветка 5
  • Декорирование и оформление 6
  • Презентация работ 7
  • Уборка рабочих мест 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Организационный момент, приветствие. Актуализация знаний о цветах, их роли в природе и жизни человека. Объявление темы и цели урока.Обсуждение видов декоративно-прикладного творчества, в частности, работы с бумагой. Демонстрация готовой хризантемы из бумажных петель, как примера возможного результата.

Действия учителя: Приветствует учащихся, организует проверку готовности к уроку.

Действия учащихся: Слушают учителя, готовятся к уроку.

Длительность: 5 минут

Теоретическая часть: Знакомство с техникой

Содержимое раздела

Объяснение последовательности создания хризантемы из бумажных петель. Демонстрация образца выполнения каждого этапа: нарезка бумажных полосок, создание петель, формирование цветка. Акцент на важности аккуратности и соблюдения размеров при нарезке бумаги. Обсуждение цветовой гаммы и возможных вариантов комбинаций.

Действия учителя: Проводит инструктаж, демонстрирует этапы работы на примере.

Действия учащихся: Слушают объяснения учителя, наблюдают за демонстрацией.

Длительность: 10 минут

Практическая работа: Подготовка материалов

Содержимое раздела

Выбор цвета бумаги. Разметка и нарезка бумажных полосок заданного размера с использованием линейки и карандаша. Проверка правильности размеров и аккуратности нарезки. Обеспечение каждого ученика необходимым количеством материала для работы.

Действия учителя: Контролирует правильность выполнения разметки и нарезки бумаги, оказывает помощь нуждающимся.

Действия учащихся: Выбирают цвет бумаги, размечают и нарезают бумажные полоски.

Длительность: 15 минут

Практическая работа: Создание бумажных петель

Содержимое раздела

Склеивание бумажных полосок в замкнутые окружности, формируя петли. Образование необходимого количества петель для создания одного цветка. Акцент на аккуратность склеивания и ровность формы петель. Проверка правильности формирования петель.

Действия учителя: Помогает ученикам с техникой склеивания, контролирует правильность формирования петель.

Действия учащихся: Склеивают бумажные полоски в петли, формируя основу цветка.

Длительность: 20 минут

Практическая работа: Формирование цветка

Содержимое раздела

Соединение бумажных петель в форме цветка, постепенно формируя объемную хризантему. Склеивание петель между собой, соблюдая симметрию и пропорции. Создание центра цветка. Обсуждение возможных вариантов расположения петель.

Действия учителя: Оказывает индивидуальную помощь ученикам, контролирует правильность формирования цветка.

Действия учащихся: Соединяют бумажные петли, формируя объемную хризантему.

Длительность: 20 минут

Декорирование и оформление

Содержимое раздела

Украшение центра цветка бусинами, стразами или другими декоративными элементами. Придание цветку индивидуальности и завершенного вида. Обсуждение возможных вариантов оформления. Акцент на аккуратность и вкус при выборе декоративных элементов.

Действия учителя: Предлагает различные варианты декора, консультирует по выбору материалов.

Действия учащихся: Украшают готовые хризантемы декоративными элементами.

Длительность: 10 минут

Презентация работ

Содержимое раздела

Представление учениками своих готовых хризантем. Обсуждение особенностей каждой работы, обмен опытом и мнениями. Анализ результатов работы, выявление сильных и слабых сторон. Взаимная оценка работ.

Действия учителя: Организует выставку работ, проводит обсуждение и оценивание.

Действия учащихся: Представляют свои работы, делятся опытом и впечатлениями.

Длительность: 10 минут

Уборка рабочих мест

Содержимое раздела

Организация уборки рабочих мест после завершения работы. Сбор и утилизация обрезков бумаги. Очистка столов и инструментов. Приведение рабочего пространства в порядок.

Действия учителя: Контролирует уборку рабочих мест.

Действия учащихся: Убирают рабочие места, складывают инструменты.

Длительность: 5 минут

Список литературы

Содержимое раздела

Интернет-ресурсы с инструкциями по изготовлению бумажных цветов: [https://handmade.ru/lesson/23276](https://handmade.ru/lesson/23276), [https://www.youtube.com/watch?v=aNn6k7J6Cnc](https://www.youtube.com/watch?v=aNn6k7J6Cnc). Книги по прикладному творчеству и оригами для детей и подростков.

Действия учителя: Предоставляет список полезных ресурсов.

Действия учащихся: Записывают список литературы для самостоятельного изучения.

Длительность: 5 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#2558868

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела