На Горох

Создание объемной фигуры «Снеговик» в технике оригами: Урок декоративно-прикладного творчества (Конспект урока)

Урок оригами, посвященный созданию объемной фигуры снеговика, направлен на развитие мелкой моторики, пространственного мышления, творческих способностей и аккуратности. В процессе работы учащиеся познакомятся с базовыми приемами оригами и научатся следовать инструкциям. Урок подходит для детей младшего школьного возраста и способствует формированию интереса к декоративно-прикладному искусству. Занятие проходит в форме практической работы с элементами объяснения и демонстрации, что обеспечивает эффективное усвоение навыков складывания бумаги. Особое внимание уделяется развитию усидчивости и концентрации внимания.

  • 9 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 65 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Изобразительное искусство и декоративно-прикладное творчество

Класс

3

Цель

В результате урока учащиеся освоят базовые приемы складывания бумаги в технике оригами. Они научатся создавать объемную фигуру снеговика, следуя пошаговой инструкции, развивая при этом мелкую моторику и навыки аккуратной работы.

Задачи

  1. Познакомить учащихся с историей оригами и его основными приемами.
  2. Научить учащихся складывать базовые формы, необходимые для создания снеговика.
  3. Обучить учащихся созданию объемной фигуры снеговика в технике оригами.
  4. Развивать мелкую моторику рук, пространственное мышление и аккуратность.
  5. Воспитывать усидчивость, внимательность и интерес к декоративно-прикладному искусству.

Результаты

Предметные результаты

Учащиеся знают историю оригами, основные приёмы складывания бумаги и последовательность действий при создании объемной фигуры. Они умеют последовательно выполнять действия по инструкции, аккуратно складывая бумагу и добиваясь желаемого результата. Умеют применять полученные навыки при создании других оригами моделей.

Метапредметные результаты

Учащиеся умеют планировать свою деятельность, организовывать своё рабочее место и оценивать свои результаты. Они также способны к поиску необходимой информации, анализу инструкций и применению полученных знаний в практической деятельности. Умеют работать как индивидуально, так и в группе, обмениваясь опытом и помогая друг другу.

Личностные результаты

Учащиеся проявляют интерес к декоративно-прикладному искусству, осознают значимость творческой деятельности для самовыражения и развития. Они проявляют усидчивость, аккуратность и ответственность при выполнении работы, формируют позитивное отношение к труду. Учатся принимать и понимать критические замечания.

Коммуникативные результаты

Учащиеся умеют слушать и понимать объяснения учителя, задавать вопросы и выражать своё мнение. Они способны к сотрудничеству с одноклассниками, обмену опытом и взаимопомощи. Умеют аргументированно отстаивать свою точку зрения и уважать мнение других.

Развивающие результаты

Развивается мелкая моторика рук, координация движений, пространственное воображение и логическое мышление. Улучшается внимание, память и наблюдательность. Развивается творческое мышление и фантазия, способность к импровизации и поиску нестандартных решений.

Оборудование

Для проведения урока понадобятся цветные листы бумаги квадратной формы (голубого или белого цвета), ножницы, клей, фломастеры или карандаши для украшения снеговика.

Рефлексия

В конце урока учащимся предлагается поделиться своими впечатлениями: что понравилось, что было сложным, что нового они узнали и чему научились.

Домашнее задание

По желанию, учащиеся могут самостоятельно изготовить несколько снеговиков в технике оригами, используя цветную бумагу разных цветов и размеров, а также украсить их различными деталями.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Создание объемной фигуры «Снеговик» в технике оригами: Урок декоративно-прикладного творчества

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Знакомство с базовыми приемами оригами 2
  • Подготовка к созданию снеговика 3
  • Создание основы снеговика (конуса) 4
  • Формирование головы и шара 5
  • Украшение снеговика 6
  • Демонстрация и обсуждение работ 7
  • Подведение итогов урока 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Организационный момент, приветствие. Создание эмоционального настроя на урок. Беседа об оригами, его истории и видах. Обсуждение актуальности темы, демонстрация готовых работ (снеговиков). Акцентирование внимания на важности аккуратности и внимательности при работе с бумагой. Формулировка темы и целей урока вместе с учащимися.

Действия учителя: Приветствует учеников, создаёт позитивную атмосферу.

Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы, высказывают свои предположения.

Длительность: 5 минут

Знакомство с базовыми приемами оригами

Содержимое раздела

Демонстрация основных приемов складывания бумаги: «долина», «гора», «книжка», «дверь». Объяснение каждого приема на примере. Повторение приемов учениками под руководством учителя. Акцентирование внимания на точности и аккуратности исполнения. Задание: повторить показанные приемы несколько раз.

Действия учителя: Показывает и объясняет базовые приемы оригами.

Действия учащихся: Наблюдают за учителем, повторяют приемы складывания бумаги.

Длительность: 10 минут

Подготовка к созданию снеговика

Содержимое раздела

Выбор цвета бумаги. Разметка квадрата на равные части (при необходимости). Первичные складывания, формирующие базовую форму для дальнейшей работы. Объяснение последовательности действий с использованием схемы или презентации. Оказание индивидуальной помощи учащимся, испытывающим затруднения.

Действия учителя: Организует работу учащихся, оказывает индивидуальную помощь.

Действия учащихся: Выбирают бумагу, выполняют первичные складывания.

Длительность: 10 минут

Создание основы снеговика (конуса)

Содержимое раздела

Пошаговое складывание бумаги, превращение квадратного листа в конус – основу для туловища снеговика. Контроль за соблюдением последовательности действий. Повторная демонстрация сложных этапов. Подсказки и советы для достижения оптимального результата. Поощрение аккуратности и внимательности.

Действия учителя: Демонстрирует и контролирует процесс складывания.

Действия учащихся: Складывают бумагу, формируя конус.

Длительность: 15 минут

Формирование головы и шара

Содержимое раздела

Складывание второго конуса меньшего размера для головы снеговика. Прикрепление головы к туловищу с использованием клея или других подходящих материалов. Уточнение формы шара и головы для придания фигуре большей реалистичности. Обсуждение возможных вариантов оформления.

Действия учителя: Объясняет, как сформировать голову и прикрепить ее к туловищу.

Действия учащихся: Складывают второй конус и прикрепляют его к туловищу.

Длительность: 10 минут

Украшение снеговика

Содержимое раздела

Оформление снеговика с использованием фломастеров, карандашей или других декоративных элементов: рисование глаз, носа-морковки, рта, пуговиц. Добавление других деталей: шапки, шарфа, веток-рук. Проявление творческой инициативы и фантазии. Взаимная оценка работ одноклассников.

Действия учителя: Наблюдает за творческим процессом, оказывает поддержку.

Действия учащихся: Украшают снеговиков, проявляют свою фантазию.

Длительность: 15 минут

Демонстрация и обсуждение работ

Содержимое раздела

Организация выставки готовых работ. Обсуждение полученных результатов. Выделение наиболее интересных и оригинальных решений. Похвала и поддержка учащихся. Анализ типичных ошибок и способов их исправления. Обсуждение сложностей, возникших в процессе работы.

Действия учителя: Организует выставку, проводит обсуждение работ.

Действия учащихся: Демонстрируют свои работы, участвуют в обсуждении.

Длительность: 10 минут

Подведение итогов урока

Содержимое раздела

Обобщение изученного материала. Повторение основных приемов оригами. Оценка работы учащихся. Ответы на вопросы. Подчеркивание значимости приобретенных навыков. Обсуждение возможности применения знаний в дальнейшей творческой деятельности. Поощрение интереса к оригами.

Действия учителя: Подводит итоги урока, оценивает работу учащихся.

Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы, делятся впечатлениями.

Длительность: 5 минут

Список литературы

Содержимое раздела

Интернет-ресурсы с инструкциями по оригами: site оригами 1, site оригами 2. Книги по оригами для детей: «Оригами для самых маленьких», «Учимся делать оригами». Видеоуроки по оригами на YouTube-канале “Оригами мастер”.

Действия учителя: Предоставляет список литературы для самостоятельного изучения.

Действия учащихся: Записывают список литературы.

Длительность: 3 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#2572718

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела