Содержимое раздела
Актуализация знаний учащихся о степени с целым показателем, повторение основных свойств степеней. Создание проблемной ситуации путем предложения задачи, требующей применения степени с рациональным показателем. Формулировка темы и цели урока вместе с учениками. Обсуждение важности изучения данной темы для дальнейшего освоения математики.
Действия учителя: Организует беседу, актуализирует знания учащихся, формулирует тему и цель урока.
Действия учащихся: Вспоминают свойства степени с целым показателем, участвуют в обсуждении, формулируют свои ожидания от урока.
Длительность: 10 минут