Содержимое раздела
Рассмотрение функций вида y=x^n, где n ∈ ℕ. Анализ их свойств: область определения, область значений, монотонность, четность/нечетность. Особое внимание уделяется взаимосвязи между показателем степени и формой графика.
Действия учителя: Учитель объясняет определение и исследует свойства функций y=x^n (n=1, 2, 3, 4, ...), строит их графики на интерактивной доске, акцентируя внимание на влиянии показателя степени.
Действия учащихся: Учащиеся записывают определения, свойства и строят графики в тетрадях, задают вопросы по непонятным моментам.
Длительность: 10 минут