Содержимое раздела
Организационный момент: приветствие, проверка готовности класса к уроку. Краткое повторение материала о векторах: определение вектора, его длина, направление, обозначение. Постановка проблемы: зачем нужно складывать векторы? Примеры из жизни и физики (сила, скорость). Определение целей и задач урока.
Действия учителя: Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, актуализирует знания.
Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы, вспоминают определение вектора.
Длительность: 5 минут