Содержимое раздела
Организационный момент, мотивация учебной деятельности, постановка проблемы. Краткое обсуждение понятия "эндемизм" и его значения для изучения биоразнообразия. Создание эмоционального настроя на урок, актуализация знаний об Австралии. Обсуждение важности сохранения уникальных экосистем.
Действия учителя: Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, объявляет тему и цели урока.
Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы, актуализируют знания об Австралии.
Длительность: 5 минут