Содержимое раздела
Организационный момент, приветствие, проверка готовности к уроку. Актуализация знаний: повторение ранее изученных понятий о строении вещества, агрегатных состояниях. Формулирование темы и цели урока. Создание проблемной ситуации: обсуждение, почему разные материалы ведут себя по-разному при одинаковых воздействиях.
Действия учителя: Организует начало урока, проверяет готовность класса, актуализирует знания.
Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы, вспоминают ранее изученный материал.
Длительность: 7 минут