На Горох

Технологическая карта бинарного урока литературного чтения и изобразительного искусства для 2 класса: "Сельская песенка" А.Н. Плещеева. Практическая работа: чтение и зарисовка. (Конспект урока)

Данный урок разработан для учащихся 2 класса и представляет собой интегрированное занятие по литературному чтению и изобразительному искусству. Основная цель - познакомить детей со стихотворением А.Н. Плещеева "Сельская песенка", развивая навыки выразительного чтения и воображения. Практическая часть урока предусматривает творческую деятельность: ученики будут читать стихотворение по куплетам и создавать иллюстрации к прочитанному, что позволит им глубже понять содержание и настроение произведения, а также развивать свои художественные способности.

  • 9 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 85 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Литературное чтение и Изобразительное искусство

Класс

2

Цель

Ученики научатся анализировать содержание и настроение стихотворения А.Н. Плещеева "Сельская песенка", а также визуально интерпретировать прочитанное, создавая собственные зарисовки.

Задачи

  1. Познакомить обучающихся со стихотворением А.Н. Плещеева "Сельская песенка".
  2. Развивать навыки выразительного чтения и восприятия поэтического текста.
  3. Формировать умение визуально представлять образы, описанные в стихотворении.
  4. Способствовать развитию творческих способностей через создание иллюстраций.
  5. Воспитывать любовь к русской поэзии и искусству.

Результаты

Предметные результаты

Обучающиеся научатся осознанно читать стихотворение А.Н. Плещеева "Сельская песенка", понимать его смысл и настроение. Смогут передать содержание прочитанных куплетов через рисунок, используя полученные знания на уроках изобразительного искусства.

Метапредметные результаты

Развитие умения находить и выделять нужную информацию, устанавливать причинно-следственные связи между текстом и изображением. Формирование навыков планирования собственной деятельности при создании зарисовки. Умение осуществлять самоконтроль и самооценку результатов своей деятельности.

Личностные результаты

Формирование интереса к чтению русской поэзии и изобразительному искусству, развитие эмоциональной отзывчивости на прочитанное. Воспитание аккуратности и старания при выполнении творческого задания, уважительного отношения к труду товарищей.

Коммуникативные результаты

Умение слушать и понимать речь учителя и сверстников, высказывать своё мнение и аргументировать его. Готовность к сотрудничеству при обсуждении прочитанного и предложенных вариантов иллюстраций.

Рефлексивные результаты

Развитие способности анализировать свои успехи и трудности в процессе чтения и рисования. Формирование умения оценивать свою работу и работу одноклассников, делая выводы о достижении поставленных целей.

Мотивационные результаты

Повышение познавательной мотивации через бинарный формат урока и активное вовлечение в творческую деятельность. Стимулирование желания изучать творчество русских поэтов и развивать художественные навыки.

Оборудование

Учебник литературного чтения, рабочая тетрадь, цветные карандаши, альбомы для рисования, проектор (при наличии).

Рефлексия

Рефлексия проводится в форме обсуждения с детьми их впечатлений от стихотворения и процесса рисования, а также показа своих работ и краткого описания того, что они изобразили.

Домашнее задание

Не указано.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Технологическая карта бинарного урока литературного чтения и изобразительного искусства для 2 класса: "Сельская песенка" А.Н. Плещеева. Практическая работа: чтение и зарисовка.

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Актуализация знаний 2
  • Изучение нового материала 3
  • Анализ стихотворения 4
  • Практическая работа (творчество) 5
  • Гимнастика для глаз 6
  • Презентация работ 7
  • Рефлексия 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Приветствие учащихся, объявление темы и целей урока. Создание позитивного настроя и мотивации к изучению нового материала. Краткое представление стихотворения и его автора.

Действия учителя: Учитель приветствует детей и объявляет тему бинарного урока.

Действия учащихся: Учащиеся приветствуют учителя и настраиваются на урок.

Длительность: 5 минут

Актуализация знаний

Содержимое раздела

Краткое повторение пройденного материала, связанного с поэзией и искусством. Вопросы, стимулирующие интерес к теме и теме предстоящего урока. Связь с предыдущими занятиями.

Действия учителя: Учитель задает вопросы для активизации знаний учащихся.

Действия учащихся: Учащиеся отвечают на вопросы, вспоминают изученное.

Длительность: 7 минут

Изучение нового материала

Содержимое раздела

Первичное знакомство со стихотворением А.Н. Плещеева "Сельская песенка". Выразительное чтение стихотворения учителем. Обсуждение общего впечатления от прочитанного.

Действия учителя: Учитель выразительно читает стихотворение, задает наводящие вопросы.

Действия учащихся: Учащиеся слушают стихотворение, делятся первыми впечатлениями.

Длительность: 10 минут

Анализ стихотворения

Содержимое раздела

Повторное чтение стихотворения по куплетам. Анализ содержания, определение настроения, выделение ключевых образов и слов. Обсуждение смысла произведения.

Действия учителя: Учитель организует анализ стихотворения по куплетам.

Действия учащихся: Учащиеся читают по куплетам, анализируют, обсуждают образы.

Длительность: 10 минут

Практическая работа (творчество)

Содержимое раздела

Разъяснение задания: создание иллюстрации к одному из куплетов стихотворения. Учащиеся выбирают куплет и приступают к рисованию, используя карандаши и альбомы.

Действия учителя: Учитель объясняет задание, демонстрирует пример, помогает при необходимости.

Действия учащихся: Учащиеся выбирают куплет и рисуют иллюстрацию.

Длительность: 15 минут

Гимнастика для глаз

Содержимое раздела

Проведение динамической паузы для снятия напряжения с глаз. Упражнения, направленные на отдых и восстановление зрительной функции, связанные с тематикой урока.

Действия учителя: Учитель проводит комплекс упражнений для глаз.

Действия учащихся: Учащиеся выполняют упражнения для глаз.

Длительность: 3 минут

Презентация работ

Содержимое раздела

Демонстрация учащимися своих рисунков. Краткое описание своих иллюстраций, пояснение, какие образы были изображены. Обсуждение работ.

Действия учителя: Учитель организует показ работ, задает вопросы по рисункам.

Действия учащихся: Учащиеся показывают свои рисунки, рассказывают о них.

Длительность: 8 минут

Рефлексия

Содержимое раздела

Обсуждение впечатлений от урока, полученных знаний и эмоций. Оценка собственной работы и работы товарищей. Определение, что удалось, а что вызвало трудности.

Действия учителя: Учитель задает вопросы для оценки урока и самоанализа учащихся.

Действия учащихся: Учащиеся делятся впечатлениями, оценивают урок и себя.

Длительность: 7 минут

Список литературы

Содержимое раздела

Рекомендации для дальнейшего чтения. Список произведений автора или на схожую тематику. Ответы на оставшиеся вопросы.

Действия учителя: Учитель дает рекомендации по дальнейшему изучению темы.

Действия учащихся: Учащиеся слушают рекомендации, задают вопросы.

Длительность: 5 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#6294148

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела