На Горох

Тестопластика: Создание декоративного подсвечника из солёного теста (Конспект урока)

Данный урок предназначен для развития творческих способностей учащихся через освоение техники работы с солёным тестом. Ученики научатся создавать объёмные изделия, приобретут навыки лепки и декорирования, а также познакомятся с основами композиции и цветоведения. В процессе работы будут развиты мелкая моторика рук, пространственное мышление и аккуратность. Формат урока – практическое занятие с элементами объяснения и демонстрации техник. Урок позволит учащимся почувствовать себя настоящими мастерами, создав уникальный предмет интерьера своими руками.

  • 9 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 65 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Изобразительное искусство

Класс

5

Цель

Ученики познакомятся с техникой тестопластики и освоят основные приёмы лепки из солёного теста. Они смогут самостоятельно изготовить декоративный подсвечник, применяя полученные знания и творческие навыки.

Задачи

  1. Изучить свойства солёного теста.
  2. Освоить основные приёмы лепки (скатывание, раскатывание, формирование деталей).
  3. Создать эскиз подсвечника.
  4. Слепить и декорировать подсвечник из солёного теста.
  5. Оценить результаты работы и работы одноклассников.

Результаты

Предметные результаты

Учащиеся приобретают навыки работы с солёным тестом, осваивают приёмы лепки и декорирования, способны создавать объёмные композиции. Они понимают основы композиции, цветоведения и умеют применять их на практике при создании поделок. Развивается чувство прекрасного и понимание эстетики художественного труда.

Метапредметные результаты

Учащиеся развивают умение планировать свою деятельность, определять последовательность действий для достижения поставленной цели. Они учатся работать с информацией, находить необходимые материалы и использовать их в процессе работы. Развивается способность к анализу и оценке собственной работы и работ одноклассников.

Личностные результаты

Учащиеся проявляют интерес к декоративно-прикладному искусству, развивают творческую инициативу и самостоятельность. Они формируют положительное отношение к труду, аккуратность и ответственность за результаты своей деятельности. Происходит осознание значимости ручного труда.

Коммуникативные результаты

Учащиеся учатся взаимодействовать друг с другом в процессе работы, обмениваться опытом и идеями, находить компромиссы. Они умеют аргументированно выражать свою точку зрения и уважать мнение других. Развивается способность к совместной деятельности и сотрудничеству.

Развивающие результаты

Развитие мелкой моторики рук, координации движений, пространственного мышления и воображения. Улучшение концентрации внимания и усидчивости. Формирование навыков творческого решения задач и самовыражения через искусство.

Оборудование

Солёное тесто, доска для лепки, стеки, кисти, акриловые краски, лак для закрепления, вода, губка, салфетки, высушивающая подставка, образцы готовых изделий, примеры эскизов, зажигалки или свечи-таблетки для финальной демонстрации.

Рефлексия

Рефлексия проводится в виде обсуждения: что нового узнали на уроке, что получилось легко, что вызвало затруднения, что понравилось больше всего и как можно улучшить свою работу.

Домашнее задание

По желанию: создать эскиз другого изделия из соленого теста и подготовить материалы для его изготовления.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Тестопластика: Создание декоративного подсвечника из солёного теста

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Обзор материалов и техник 2
  • Практическое задание: изготовление основы подсвечника 3
  • Декорирование подсвечника 4
  • Завершение работы и сушка изделий 5
  • Взаимооценка и обсуждение 6
  • Анализ результатов и выводы 7
  • Уборка рабочих мест 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Организационный момент. Краткий рассказ об истории тестопластики и её роли в декоративно-прикладном искусстве. Объявление темы и целей урока. Обсуждение правил техники безопасности при работе с инструментами и материалами. Создание благоприятной атмосферы для творческой работы и вдохновения.

Действия учителя: Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, формулирует тему и цели.

Действия учащихся: Слушают учителя, готовятся к работе, задают вопросы.

Длительность: 10 минут

Обзор материалов и техник

Содержимое раздела

Демонстрация образцов изделий из солёного теста. Объяснение свойств солёного теста (пластичность, прочность, высыхание). Иллюстрация основных приёмов лепки (скатывание, раскатывание, создание рельефа, нанесение текстуры). Примеры декорирования готовых изделий (краски, лак, блёстки).

Действия учителя: Демонстрирует образцы изделий, объясняет свойства теста и техники работы.

Действия учащихся: Слушают объяснения учителя, рассматривают образцы изделий, задают вопросы.

Длительность: 15 минут

Практическое задание: изготовление основы подсвечника

Содержимое раздела

Ученики приступают к лепке основы подсвечника, используя изученные приёмы. Учитель оказывает индивидуальную помощь тем, кто испытывает затруднения. Важно следить за соблюдением пропорций и устойчивостью конструкции. Контроль за аккуратностью и порядком на рабочих местах.

Действия учителя: Оказывает помощь, консультирует, контролирует процесс работы.

Действия учащихся: Лепят основу подсвечника, следуя инструкциям учителя.

Длительность: 20 минут

Декорирование подсвечника

Содержимое раздела

Ученики приступают к декорированию подсвечника, используя акриловые краски и другие материалы. Поощряется проявление фантазии и индивидуальности. Учитель напоминает об основах цветоведения и композиции. Внимание к деталям и аккуратности в покраске.

Действия учителя: Консультирует по вопросам декорирования, помогает с выбором цветовой гаммы.

Действия учащихся: Декорируют подсвечники, проявляя творческую фантазию.

Длительность: 20 минут

Завершение работы и сушка изделий

Содержимое раздела

Ученики завершают работу над своими подсвечниками. Учитель проверяет качество выполненной работы. Изделия выставляются на сушку. Напоминание о необходимости аккуратного обращения с готовыми изделиями. Обсуждение возможных способов дальнейшей обработки.

Действия учителя: Проверяет работы, организует выставку для сушки.

Действия учащихся: Завершают работу, выставляют изделия на сушку.

Длительность: 10 минут

Взаимооценка и обсуждение

Содержимое раздела

Организация выставки подсвечников. Обсуждение представленных работ, выделение наиболее удачных моментов и возможных улучшений. Ученики оценивают работы друг друга, используя критерии, предложенные учителем (аккуратность, оригинальность, соответствие замыслу).

Действия учителя: Организует обсуждение работ и взаимооценку.

Действия учащихся: Оценивают работы друг друга, высказывают свое мнение.

Длительность: 10 минут

Анализ результатов и выводы

Содержимое раздела

Подведение итогов урока. Обсуждение достигнутых результатов и возникших трудностей. Обобщение полученных знаний и навыков. Акцентирование внимания на значимости творческой деятельности и развивающих возможностях тестопластики. Анализ не дочётов и планирования будущей работы.

Действия учителя: Подводит итоги урока, делает выводы, отвечает на вопросы.

Действия учащихся: Высказывают свое мнение об уроке, делятся впечатлениями.

Длительность: 5 минут

Уборка рабочих мест

Содержимое раздела

Уборка рабочих мест. Сбор и утилизация отходов. Мытьё инструментов. Организация порядка в классе. Подготовка к следующему уроку. Проверка отсутствия забытых материалов и инструментов.

Действия учителя: Следит за уборкой рабочих мест, помогает ученикам.

Действия учащихся: Соблюдают порядок, убирают рабочие места.

Длительность: 5 минут

Список литературы

Содержимое раздела

Интернет-ресурсы, посвященные тестопластике и прикладному искусству. Книги и журналы с примерами изделий из соленого теста и мастер-классами. Рекомендации по дальнейшему изучению техники тестопластики и созданию новых творческих работ.

Действия учителя: Предлагает список литературы для самостоятельного изучения.

Действия учащихся: Записывают список литературы для дальнейшего изучения.

Длительность: 2 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#1028715

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела