На Горох

Умножение и деление на 3 (Конспект урока)

Урок математики в 3 классе, направленный на закрепление таблицы умножения и деления на 3. Урок построен в форме игрового путешествия с использованием визуальных материалов и практических заданий. Особое внимание уделяется формированию у учеников умения применять полученные знания для решения практических задач. Данный урок проводится как открытое мероприятие, предполагающее демонстрацию эффективных педагогических приемов и активное вовлечение учеников в образовательный процесс. Урок рассчитан на взаимодействие с родителями и педагогами для обмена опытом и обсуждения методов обучения математике в начальной школе.

  • 6 разделов в структуре
  • 4 задачи в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 65 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

Математика

Класс

3

Цель

Ученики закрепят знание таблицы умножения и деления на 3. Они научатся применять эти знания при решении примеров, задач и уравнений, а также разовьют логическое мышление и вычислительные навыки.

Задачи

  1. Обобщить знания таблицы умножения и деления на 3.
  2. Усовершенствовать умение решать примеры и задачи на умножение и деление на 3.
  3. Развивать логическое мышление и внимание.
  4. Формировать положительное отношение к предмету математики.

Результаты

Предметные результаты

Ученики должны уметь без ошибок воспроизводить таблицу умножения и деления на 3, решать примеры и уравнения с использованием этих операций, а также применять полученные знания при решении текстовых задач, связанных с умножением и делением на 3. Уметь находить неизвестный множитель и делимое в простых уравнениях.

Метапредметные результаты

Ученики научатся планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей, контролировать и корректировать свои действия, работать в паре и группе, находить и использовать информацию в различных источниках, представлять результаты своей деятельности в устной и письменной форме.

Личностные результаты

Ученики сформируют интерес к изучению математики, проявят положительное отношение к учебному труду, научатся самооценке своих достижений, будут стремиться к преодолению трудностей, проявят уважение к мнению одноклассников и преподавателя.

Коммуникативные результаты

Ученики смогут взаимодействовать с учителем и сверстниками, выражать свои мысли в устной и письменной форме, слушать и понимать других, участвовать в дискуссии, отстаивать свою точку зрения и грамотно реагировать на замечания.

Развивающие результаты

Ученики улучшат свои навыки логического мышления, внимания, памяти, воображения, математической речи, а также разовьют умение анализировать, сравнивать и обобщать информацию, применять полученные знания в нестандартных ситуациях.

Оборудование

Компьютер, проектор, экран, презентация, карточки с заданиями, наглядные пособия (рисунки, модели), счетный материал, раздаточный материал, фломастеры, доска.

Рефлексия

В конце урока проводится рефлексия с использованием метода «Светофор»: красный – мне было трудно, остались вопросы; желтый – было интересно, но есть небольшие затруднения; зеленый – все понятно, мне было легко.

Домашнее задание

Решить задачи №3, №5 на странице 42 учебника. Выучить наизусть таблицу умножения и деления на 3.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Умножение и деление на 3

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Организационный момент 1
  • Актуализация знаний 2
  • Сообщение темы и цели урока 3
  • Закрепление изученного материала 4
  • Работа в группах 5
  • Рефлексия 6

Организационный момент

Содержимое раздела

Приветствие, проверка готовности к уроку, создание позитивного настроя. Учитель проводит короткую беседу о важности математики в повседневной жизни. Настраивает класс на продуктивную работу.

Действия учителя: Приветствует учеников, проверяет наличие учебных принадлежностей, создает эмоциональный настрой.

Действия учащихся: Слушают учителя, готовятся к уроку, отвечают на вопросы.

Длительность: 5 минут

Актуализация знаний

Содержимое раздела

Устный счет: повторение таблицы умножения и деления на 2, 4, 5. Математический диктант на повторение этих таблиц. Проверка диктанта во взаимопроверке.

Действия учителя: Проводит устный счет, организует математический диктант, контролирует взаимопроверку.

Действия учащихся: Участвуют в устном счете, выполняют диктант, проверяют работы друг друга.

Длительность: 10 минут

Сообщение темы и цели урока

Содержимое раздела

Учитель подводит учеников к формулировке темы урока: «Сегодня мы продолжим путешествие в мир умножения и деления, но на этот раз наш верный помощник - число 3». Объясняет цель урока: закрепить знания таблицы умножения и деления на 3, научиться применять их при решении задач.

Действия учителя: Объявляет тему урока, ставит цель, мотивирует учеников к деятельности.

Действия учащихся: Слушают учителя, формулируют тему и цель урока.

Длительность: 5 минут

Закрепление изученного материала

Содержимое раздела

Работа по учебнику: решение примеров на умножение и деление на 3 с комментированием. Решение задач с использованием умножения и деления на 3. Игра «Найди ошибку» (в примерах). Физкультминутка.

Действия учителя: Организует работу с учебником, контролирует выполнение заданий, проводит игру, организует физкультминутку.

Действия учащихся: Решают примеры и задачи, работают с учебником, участвуют в игре, выполняют физические упражнения.

Длительность: 20 минут

Работа в группах

Содержимое раздела

Ученики делятся на группы и получают карточки с заданиями: решить задачу с объяснением, составить примеры на умножение и деление на 3, найти закономерность. Каждая группа представляет результаты своей работы.

Действия учителя: Организует работу в группах, контролирует выполнение заданий, оказывает помощь при необходимости, организует презентацию результатов.

Действия учащихся: Работают в группах, решают задания, готовят презентацию, представляют результаты своей работы.

Длительность: 10 минут

Рефлексия

Содержимое раздела

Ученики оценивают свою работу на уроке с помощью метода «Светофор». Учитель подводит итоги урока, отмечает достижения учеников, хвалит за активное участие.

Действия учителя: Организует рефлексию, подводит итоги урока, оценивает работу учеников.

Действия учащихся: Участвуют в рефлексии, оценивают свою работу на уроке, отвечают на вопросы учителя.

Длительность: 5 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#869978

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела