Содержимое раздела
Организационный момент. Приветствие. Создание позитивного настроя на урок. Ввод в тему: сообщение учителя о том, что сегодня они отправляются в гости к Бабушке-Загадушке, которая очень любит загадывать загадки и проверить, как хорошо дети умеют думать и рассуждать. Объявление цели и задач урока. Актуализация знаний о загадках: что такое загадка, какие они бывают.
Действия учителя: Приветствует учеников, создает эмоциональный настрой, сообщает тему урока.
Действия учащихся: Слушают учителя, настраиваются на работу.
Длительность: 5 минут