Содержимое раздела
Обсуждение конкретных действий, которые дети могут совершать, чтобы приносить пользу другим. Например: помогать родителям, ухаживать за животными, не обижать слабых, делиться игрушками, участвовать в уборке территории. Составление списка добрых дел, которые они могут сделать в течение недели.
Действия учителя: Направляет обсуждение, помогает детям сформулировать конкретные действия.
Действия учащихся: Дети предлагают свои идеи, составляют список добрых дел.
Длительность: 8 минут