Содержимое раздела
Организационный момент, актуализация знаний о Земле как планете, постановка проблемного вопроса: почему на Земле происходит смена дня и ночи, времен года? Краткое объяснение темы и целей урока, мотивация к изучению нового материала. Создание проблемной ситуации, например, загадка о Земле.
Действия учителя: Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, мотивирует к работе.
Действия учащихся: Слушают учителя, настраиваются на работу, отвечают на вопросы.
Длительность: 5 минут