Содержимое раздела
Организационный момент: приветствие, проверка готовности к уроку. Актуализация знаний: повторение ранее изученного материала, необходимого для понимания новой темы (например, правила арифметических действий, понятие числа). Создание проблемной ситуации: постановка вопроса, требующего применения новых знаний. Например, «Как узнать, сколько яблок нужно положить в каждый пакет, если известно общее количество яблок и количество пакетов?»
Действия учителя: Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, создает позитивную атмосферу.
Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы, готовятся к работе.
Длительность: 5 минут