На Горох

Художественное складывание бумаги: создание объемной бабочки (Конспект урока)

Урок посвящен ознакомлению с искусством оригами, в частности с базовой моделью – объемной бабочкой. Ученики познакомятся с основными приемами складывания бумаги, научатся следовать инструкциям и развивать мелкую моторику рук. Урок построен на практической деятельности, направленной на создание красивого изделия своими руками, что способствует развитию творческого мышления и усидчивости. Данный урок формирует эстетический вкус и аккуратность в работе. В ходе занятия расширяется кругозор учащихся в области декоративно-прикладного искусства.

  • 9 разделов в структуре
  • 5 задач в плане
  • Word + PPTX готовый файл и презентация
Гарантия уникальности Соответствие ФГОС Поддержка 24/7
Как создана эта работа

Не одна нейросеть, а команда ИИ‑агентов

Конспект урока собирает мультиагентный конвейер из 6 ролей. Каждая отвечает за свой этап — от постановки цели до вёрстки файла — и работает с результатом предыдущей. Так получается цельная работа, а не набор ответов чат‑бота.

Оплатить 125 руб. 65 руб.
Паспорт работы

Цель, задачи и результаты урока

Эти поля агент‑аналитик формирует до написания текста — по ним строится вся работа.

Предмет

ИЗО (Искусство)

Класс

3

Цель

В результате урока ученики научатся базовым приемам оригами и смогут самостоятельно изготовить объемную бабочку из бумаги. Они познакомятся с основами композиции и цветовой гаммы, применяя их при декорировании готового изделия.

Задачи

  1. Познакомить учащихся с историей оригами и его видами.
  2. Обучить основным приемам складывания бумаги: "гора", "долина", "книжка".
  3. Научить последовательно выполнять этапы складывания бабочки по инструкции.
  4. Развивать мелкую моторику рук, пространственное мышление и творческие способности.
  5. Воспитывать аккуратность в работе и эстетический вкус.

Результаты

Предметные результаты

Учащиеся овладевают базовыми навыками складывания бумаги в технике оригами, отличают основные формы и элементы складывания. Они понимают принципы создания объемных фигур из плоского материала и могут создавать простейшую композицию с использованием изделия оригами, демонстрируя владение практическими приемами работы с бумагой.

Метапредметные результаты

Учащиеся учатся планировать последовательность действий при выполнении практической работы, контролировать свои действия в соответствии с заданным образцом и вносить коррекции при необходимости. Они способны работать с информацией (инструкциями), анализировать ее и применять на практике.

Личностные результаты

Учащиеся проявляют интерес к декоративно-прикладному искусству, формируют положительное отношение к творческой деятельности и осознают значимость аккуратности и усидчивости в достижении результатов. Они проявляют стремление к самовыражению и развитию творческих способностей.

Коммуникативные результаты

Учащиеся умеют работать в коллективе, обмениваться опытом и помогать друг другу при выполнении практической работы. Они учатся слушать и понимать других, а также ясно и четко выражать свои мысли и идеи.

Развивающие результаты

Урок способствует развитию мелкой моторики рук, пространственного мышления, воображения и творческого потенциала учащихся. Использование нетрадиционных техник работы с бумагой стимулирует познавательную активность и интерес к искусству.

Оборудование

Бумага цветная для оригами (15x15 см), ножницы, карандаши, клей, образец готовой бабочки, инструкция по складыванию бабочки.

Рефлексия

Учитель предлагает ученикам поделиться своими впечатлениями от урока, рассказать, что получилось хорошо, а что вызвало затруднения и что они узнали нового.

Домашнее задание

Повторить складывание бабочки несколько раз, используя бумагу разных цветов и фактур. Придумать и нарисовать эскиз открытки с использованием своей бабочки.

Наименование образовательного учреждения

Конспект урока

на тему

Художественное складывание бумаги: создание объемной бабочки

Выполнил: ФИО

Содержание

  • Введение 1
  • Актуализация знаний 2
  • Изучение нового материала 3
  • Практическая работа. Этап 1 4
  • Практическая работа. Этап 2 5
  • Физкультминутка 6
  • Декорирование готовых изделий 7
  • Подведение итогов урока 8
  • Список литературы 9

Введение

Содержимое раздела

Организационный момент. Знакомство с историей оригами, его происхождением и значением в мировой культуре. Рассказ о различных видах оригами и их применении в искусстве и повседневной жизни. Обсуждение эстетических особенностей оригами и его влияние на развитие творческого мышления. Демонстрация образца готовой бабочки.

Действия учителя: Приветствует учеников, сообщает тему и цели урока.

Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы, рассматривают образец.

Длительность: 8 минут

Актуализация знаний

Содержимое раздела

Повторение известных ученикам приемов работы с бумагой, например, складывание пополам, сгибание углов. Упражнения на развитие мелкой моторики рук: складывание и разворачивание бумаги, создание простых геометрических фигур. Обсуждение правил техники безопасности при работе с ножницами и клеем.

Действия учителя: Проводит устный опрос, предлагает выполнить простые упражнения.

Действия учащихся: Выполняют упражнения, отвечают на вопросы.

Длительность: 7 минут

Изучение нового материала

Содержимое раздела

Объяснение основных приемов складывания бумаги, используемых в оригами: "гора", "долина", "книжка". Демонстрация каждого приема на примере. Подробное объяснение последовательности этапов складывания бабочки, с использованием инструкции или наглядного пособия. Разбор сложных моментов и ответы на вопросы учеников.

Действия учителя: Демонстрирует приемы, объясняет этапы складывания.

Действия учащихся: Следят за демонстрацией, задают вопросы.

Длительность: 10 минут

Практическая работа. Этап 1

Содержимое раздела

Первые этапы складывания бабочки под руководством учителя. Помощь учащимся, испытывающим затруднения. Контроль за правильностью выполнения приемов складывания. Акцентирование внимания на аккуратности и точности выполнения каждого этапа.

Действия учителя: Контролирует работу учеников, оказывает помощь.

Действия учащихся: Выполняют первые этапы складывания бабочки.

Длительность: 10 минут

Практическая работа. Этап 2

Содержимое раздела

Продолжение выполнения этапов складывания бабочки. Самостоятельная работа учащихся с использованием инструкции. Индивидуальный подход к тем, кто нуждается в дополнительной помощи. Поддержание порядка на рабочих местах.

Действия учителя: Оказывает индивидуальную помощь.

Действия учащихся: Самостоятельно выполняют этапы складывания.

Длительность: 12 минут

Физкультминутка

Содержимое раздела

Комплекс упражнений для снятия напряжения с мышц рук и спины. Упражнения на координацию движений и развитие мелкой моторики рук. Короткая разминка для снятия усталости и повышения работоспособности.

Действия учителя: Проводит физкультминутку.

Действия учащихся: Выполняют упражнения.

Длительность: 3 минут

Декорирование готовых изделий

Содержимое раздела

Украшение бабочек с использованием карандашей, клея и дополнительных элементов декора. Добавление узоров, орнаментов, создание композиций. Обсуждение вариантов оформления и цветовых сочетаний. Развитие творческого мышления и фантазии.

Действия учителя: Предлагает варианты оформления, консультирует.

Действия учащихся: Украшают бабочек, создают свои композиции.

Длительность: 8 минут

Подведение итогов урока

Содержимое раздела

Организация выставки готовых работ. Обсуждение результатов урока, анализ выполненных заданий. Оценка работы учащихся, выявление лучших работ. Подведение итогов и обобщение изученного материала.

Действия учителя: Организует выставку, проводит анализ, оценивает работы.

Действия учащихся: Демонстрируют свои работы, участвуют в обсуждении.

Длительность: 7 минут

Список литературы

Содержимое раздела

Интернет-ресурсы с инструкциями по оригами: origami.me, papercrafts.ru. Книги по оригами для детей и взрослых: «Оригами для начинающих» С.Казакова, «Оригами» Д.Хаммонд. Журналы по рукоделию с мастер-классами по оригами.

Действия учителя: Предоставляет список литературы, отвечает на вопросы.

Действия учащихся: Записывают список литературы.

Длительность: 5 минут

Получи Такой Конспект урока

Уникальная разработка
Готовый файл Word
Соответствие ФГОС
Временной регламент
Методическая значимость
15-30 страниц
Презентация

Создать Конспект урока на любую тему за 5 минут

Создать

#1071983

Готовим вашу копию…
Похожие работы

Другие работы в разделе «Конспект урока»

Все работы раздела