Содержимое раздела
Организационный момент, проверка готовности класса к уроку. Краткое повторение ранее изученного материала, связанного с силой тяжести, весом тела и плотностью вещества. Мотивация к изучению новой темы – обсуждение явлений, связанных с плаванием тел в повседневной жизни, постановка проблемного вопроса: Почему одни тела плавают, а другие тонут?
Действия учителя: Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, актуализирует знания.
Действия учащихся: Слушают учителя, отвечают на вопросы, вспоминают ранее изученный материал.
Длительность: 5 минут