Содержимое раздела
Организационный момент, проверка готовности к уроку, актуализация знаний о понятии скорости, ускорения, силы. Проводится беседа о повседнечных примерах движения тел и необходимости изучения законов, их описывающих. Формулируются цели и задачи урока, создается проблемная ситуация, мотивирующая к изучению новой темы. Озвучиваются основные вопросы, которые будут рассмотрены в ходе урока.
Действия учителя: Приветствует учеников, проверяет готовность к уроку, создает атмосферу сотрудничества.
Действия учащихся: Слушают учителя, готовятся к уроку, отвечают на вопросы учителя.
Длительность: 7 минут