Организационный момент, приветствие. Беседа о значении спорта и физической активности для здоровья. Создание позитивной атмосферы и мотивации к уроку. Учитель загадывает загадку о мяче, чтобы привлечь внимание учеников и обозначить тему урока. Проверка готовности к занятиям.

Действия учителя: Приветствует учеников, задает вопросы о спорте и физической активности.

Действия учащихся: Отвечают на вопросы учителя, готовятся к уроку.

Длительность: 5 минут

Учитель показывает различные виды мячей (большие, маленькие, резиновые, баскетбольные) и рассказывает об их назначении. Дети рассматривают мячи, ощупывают их, сравнивают размеры и вес. Обсуждение, для каких игр нужен каждый вид мяча. Акцентируется внимание на материалах, из которых изготовлены мячи.

Действия учителя: Демонстрирует различные виды мячей, рассказывает об их свойствах.

Действия учащихся: Рассматривают мячи, отвечают на вопросы учителя.

Длительность: 10 минут

Проведение разминки с использованием мячей: ходьба с мячом в руках, перекатывание мяча, подбрасывание и ловля мяча. Упражнения направлены на разогрев мышц и подготовку к основной части урока. Разминка выполняется под музыку. Учитель следит за правильной техникой выполнения упражнений.

Действия учителя: Проводит разминку с мячами, показывает упражнения.

Действия учащихся: Выполняют упражнения с мячами под руководством учителя.

Длительность: 8 минут

Обучение технике бросания и ловли мяча. Учитель показывает правильный способ броска: от плеча, с прямой рукой. Дети отрабатывают броски и ловлю мяча в парах. Акцент делается на безопасность: бросать мяч нужно аккуратно, не целясь в лицо.

Действия учителя: Показывает и объясняет технику бросания и ловли мяча.

Действия учащихся: Отрабатывают броски и ловлю мяча в парах.

Длительность: 10 минут

Проведение игры «Попади в цель». Дети бросают мяч в обручи, расставленные на разном расстоянии. Учащиеся стараются попасть в обруч, развивая точность и координацию. Подсчет очков и поощрение победителей. Игра способствует развитию соревновательного духа.

Действия учителя: Организует игру «Попади в цель», следит за соблюдением правил.

Действия учащихся: Принимают участие в игре, стараются попасть в цель.

Длительность: 8 минут

Игра в командах. Ученики делятся на две команды и по очереди перекатывают мяч друг другу, стараясь не уронить его. Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием. Игра направлена на развитие командного духа и координации движений.

Действия учителя: Разделяет детей на команды, объясняет правила игры.

Действия учащихся: Играют в «Перекати мяч», стараясь не уронить мяч.

Длительность: 7 минут

Проведение короткой физкультминутки для снятия усталости и восстановления сил. Легкие упражнения на растяжку и дыхание. Учащиеся выполняют упражнения под музыку, следя за правильной техникой.

Действия учителя: Проводит физкультминутку.

Действия учащихся: Выполняют упражнения.

Длительность: 3 минут

Обсуждение урока, что нового узнали, что понравилось. Учитель подводит итоги, отмечает успехи учеников и дает рекомендации по дальнейшему совершенствованию навыков работы с мячом. Похвала и поддержка для всех участников.

Действия учителя: Подводит итоги урока, задает вопросы ученикам.

Действия учащихся: Делятся своими впечатлениями, отвечают на вопросы учителя.

Длительность: 4 минут

Рекомендации по дополнительному чтению о спорте и здоровом образе жизни. Учебники по физической культуре для начальной школы. Интернет-ресурсы с полезными статьями и видеоуроками о занятиях спортом.

Действия учителя: Предлагает список литературы и интернет-ресурсов.

Действия учащихся: Записывают список литературы.

Длительность: 2 минут